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- 约9.17千字
- 约 8页
- 2025-05-20 发布于江苏
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第八单元语文园地
课后作业
知识点1交流平台
1.一起来交流。
本单元的课文很有特点,不仅内容有意思,而且语言。
是的。杨氏之子和孔君平的对话,利用的特点做文章,你来我往,真是巧妙。
《手指》一文,作者用风趣的语言,展现了五个鲜明的手指形象,让我想到了生
活中。
“”
《童年的发现》中,我被老师误会的时候,用的语言安慰自己,令人忍
俊不禁。
2.下列句子的语言妙在何处?选一选,填一填。
A.调侃和自嘲B.风趣、幽默C.问得巧,答得妙
1“”“”()
()孔指以示儿曰:此是君家果。儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。
2()
()除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。
3——
()不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界
上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。()
2
知识点词句段运用
3.体会下面句子表达的特点,再选择一个情景说一说。
1
()他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不
离。
2
()这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。
试卷第1页,共4页
情景:游子回到家乡雨点落在窗户玻璃上云朵在天上飘荡
4.读下面的语段,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子,写一段话。
但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴
身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳
住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿门铃。
知识点3书写提示
5.书写提示。
1()
()上面对右图作品的作者及特点分析正确的一项是
A——
.柳公权书法筋肉丰满,浑厚有力。
B——
.颜真卿恢宏雄壮、大气磅礴。
C——
.柳公权点画爽利挺秀,骨力遒劲。
D——
.颜真卿均衡瘦硬,结体严紧。
2
()用楷体把右图的字工整地写下来。
欣赏下面的书法作品,完成练习。
试卷第2页,共4页
6.颜真卿是代著名的书法家,是之一。他的楷书具有、的
特点。上面的作品是他的代表作之一《》(局部)。
7.关于颜真卿的书法,下列说法有误的一项是()
A.颜真卿是宋代书法家,楷书四大家之一。
B.《颜勤礼碑》是颜真卿的代表作之一。
C.颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴。
D“”
.颜真卿和柳公权的书法特点可以概括为颜筋柳骨。
阅读短文,回答问题。
唐朝时期的颜真卿,被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中科
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