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第二单元
5秋天的怀念
【核心素养】
［文化自信］联系自己的生活体验，感悟平凡而伟大的母爱，激发感恩情怀，树立乐观向上的
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［磊运用］积累课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。掌握重和停连的朗读
技巧，把握朗读时感情基调的变化。（重点）
［思维能力］理解作者的复杂情感，体会母亲的形象，理解“好好儿活”的含义。（难点）
［审美创造］体会文章语言朴素、情感真挚的特点。
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