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《小鲤鱼跳龙门》阅读推进课教学设计
第一章教学目标与课程准备
1.阅读目标明确
《小鲤鱼跳龙门》作为一本经典的儿童文学作品，本节课的教学目标是使学生通过阅读，理解故事内容，感受主人公小鲤鱼勇敢、智慧、坚韧不拔的品质，激发学生热爱生活、勇敢面对困难的情感。
2.课程准备充足
为了达到教学目标，教师需要准备以下教学资源：
（1）教材：《小鲤鱼跳龙门》文本；
（2）教学课件：制作关于《小鲤鱼跳龙门》的PPT，包括故事梗概、人物介绍、重点词句解析等；
（3）教学道具：小鲤鱼、龙门等模型或图片；
（4）教学活动：设计课堂提问、讨论、角色扮演等活动；
（5）评价方式：准备课堂评价表，以检测学生对课程
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