北师大版五年级数学上册第四单元多边形的面积.pptxVIP

北师大版五年级上册第四单元多边形的面积问题01探究02练习03拓展04

如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？

下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？

右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。

1剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？2A3B4C

北师大版五年级上册第四单元多边形的面积问题01探究02练习03拓展04

高高

与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。上底下底高底高高底底高

你能画出下面图形中给定底边上的高吗？下底底底

用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。高高01高04高02高03

画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。

比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？

第二课时第一课时北师大版五年级上册第四单元多边形的面积

5m6m3m

5m6m3m长方形的面积：6×5＝306m5m

高底长宽平行四边形的面积＝长方形的面积长方形的面积＝长×宽底×高平行四边形的面积＝S＝a×h

8×2.5＝12（m2）01如图。1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，02积？想一想并与同伴交流。已知这个停车位的底是⑴如何求出这个停车位的面03它的面积是多少？4.8m，对应的高是2.5m，

⑴画图并与同伴说一说，平行四边形的面积公式是怎么得到的？量一量并计算下边平行四边形的面积。

一个平行四边形广告牌的面积是12.8m2，高是0.8m。这条高对应的底边长是多少米？8÷0.8＝16（m）

分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现了什么？

平行四边形花圃的面积是25m2，图中长边对应的高是多少米？25÷10＝2.5（m）

在方格纸上画3个等底等高的平行四边形。（每个小方格的边长表示1cm）你是怎么画的？与同伴交流。它们的面积一样吗？说一说你的理由。

一块平行四边形街头广告牌，底是8.5m，高是4m。要粉刷这块广告牌，每平方米要用油漆5kg，至少需要准备多少千克油漆？5×5.4×0.5＝22.95（kg）

6.如右图，一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。（25－1）×8＝192（m2）

7.⑴看图计算下面两个平行四边形的面积。12×8＝96（cm2）6×4＝24（cm2）需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形？说一说你是怎么想的？

第二课时第一课时北师大版五年级上册第四单元多边形的面积

底高底高平行四边形的面积＝底×高三角形的面积＝底×高÷2长方形的面积＝长×宽三角形的面积＝底×高÷2长宽S＝ah÷2

28cm25cm三角形的面积＝底×高÷228×25÷2＝350（cm2）

下图是一个三角形的花圃。如何求出这个三角形花圃的面积？想一想并与同伴交流。⑵已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。6×12÷2＝36（m2）

说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并计算下面这两个三角形的面积。

1×2÷9＝7.8（dm）

三角形彩旗的面积是570cm2，高是38cm，彩旗高对应的底是多少厘米？570×2÷38＝30（cm）

在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。

图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等？想一想，并与同伴交流。

量一条红领巾的底和所对应的高，制作100条同样大小的红领巾，大约需要多大面积的布料？

北师大版五年级上册第四单元多边形的面积5%55%30%10%问题练习探究拓展

上底下底上底下底高平行四边形的面积＝底×高＝（上底＋下底）×高梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2下底上底高÷2平行四边形的面积＝底×高＝（上底＋下底）×（高÷2）梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2S＝（a＋b）×h÷2

20m80m40m（20＋80）×40÷2＝2000（m2）

你是怎么得到梯形的面积公式的？做一做，说一说。数学迷是这么做的，你能看懂吗？

（2＋5）×1.8÷2＝6.3（m2）滑梯侧面的形状是一个梯形，已知梯形的上底是2m，下底是5m，高是1.8m，求出它的面积。

在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm，下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米？（每个小方格的边长表示1cm）

先测量，再计算下列图形的面积，并与同伴交流。

（3＋8）×6÷2＝33（根）