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山西省太原市2025年高三年级模拟考试（三）历史试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.距今3800年的二里头遗址(见下图)面积达300万平方米以上，有大规模的宫殿建筑群，其宫殿区的布局开中国古代都城规划制度的先河。遗址内出土了大量青铜器，种类丰富，造型复杂，还发现了铸铜作坊遗址。此外，遗址中存在规整的道路网络。据此可知，二里头遗址时期

A.国家治理体系已相当完备B.手工业生产实现了专业化分工

C.具备早期城市的基本要素D.农业生产技术已达到较高水平

2.汉代察举制初期以“乡举里选”为依据，注重乡闾评议。但随着时间推移，权贵操纵察举过程，出现“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”的现象。东汉顺帝时改革察举制，增加了考试的环节。这一变化历程

A.旨在提升官员文化素养B.根源于选官标准的混乱

C.迟滞了社会阶层的流动D.体现国家治理手段优化

3.唐代长安城中，于阗、粟特等少数民族聚居区与汉族坊里相互交错。少数民族商人在长安开设店铺，售卖香料、

珠宝等异域商品，吸引众多汉族百姓光顾。同时，汉族的文学艺术也在少数民族聚居区传播，如汉地诗歌被翻译成少数民族语言诵读。据此可知，唐代

①中原引领边疆文化发展②文化传播具有双向特点

③民族交融消除文化差异④民族交往交流不断加深

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.《名公书判清明集》是宋代司法官的判词汇编，其中记载：“诸祖父母、父母在，而子孙别籍异财(分家)者，徒三年。”但在实际案例中，若家中长辈有不慈行为，子孙无奈别籍，法官常权衡后减轻处罚。据此可知，宋代

A.淡化了伦理纲常的影响B.重视对法律条文的解释

C.司法实践蕴含辩证考量D.强调权利与义务的对等

5.茶馆到明清时期已经成为了人们社会生活不可或缺的一部分，越来越多的闲散人员汇聚到茶馆里，同时茶馆的经营者也开始需要越来越多的雇佣工人。为满足茶馆的需求，江南的大型茶叶种植园也慢慢开始向民间发展，大型的种植园雇佣了很多的无地农民，这些现象可证明当时

A.政府已逐步放弃重农抑商政策B.土地兼并的程度加深

C.商品经济的发展助推社会转型D.劳动力资源相对过剩

6.清朝刘献廷在《广阳杂记》中记载：“天下有四聚，北则京师，南则佛山，东则苏州，西则汉口。”又提到“汉口不特为楚省咽喉，而云贵、四川、湖南、广西、陕西、河南、江西之货，皆于此焉转输。”这些描述可用以说明当时

A.市镇经济的兴起B.长途贩运贸易的发展

C.区域经济的互补D.经济重心南移的完成

7.下表为清末时期部分人物对工业化的看法，这反映出当时

人物

言论

出处

左宗棠

“泰西巧而中国不必安于拙也，泰西有而中国不能傲以无也。……谓

我之长不如外国，藉外国导其先可也；谓我之长不如外国，让外国擅

其能不可也。”

《左文襄公全集·奏稿》

张謇

“救国为目前之急，……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”

《张季子九录·政闻录》

孙中山

“能开发其生产力则富，不能开发其生产力则贫。从前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预卜。”

《孙中山选集》

A.助推工业化成为社会共识B.实业救国思想渐趋成熟

C.对工业化道路的选择多样D.民族工业发展较为迅速

8.1902年，梁启超在《新民说》里倡导“新民”思想，强调国民要有独立的人格、自由的精神和爱国的情怀，要摆脱传统的奴性观念。他认为只有培育出这样的新国民，国家才能实现富强。这一思想的提出

A.扩大了维新变法的社会影响B.否定了儒家思想的统治地位

C.奠定了民主革命的思想基础D.推动了救亡图存的时代潮流

9.1946年初，政治协商会议在重庆召开。中国共产党代表积极与各民主党派代表、社会贤达进行深