- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2025上海建工集团社会招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、先秦和秦汉文学中常出现“关”和“山”,例如“关中”“山东”等,这里的“关”和“山”分别指哪道关和哪座山()。
A.山海关和泰山
B.函谷关和崤山
C.玉门关和贺兰山
D.雁门关和太行山
【答案】:B
【解析】本题考查先秦和秦汉文学中“关”“山”所指的地理概念。在先秦和秦汉文学语境下,“关中”“山东”等说法里,“关”通常指函谷关,“山”通常指崤山。函谷关和崤山具有重要的地理和历史意义,是当时重要的地理分界标识。山海关位于河北省秦皇岛市东北,是明长城的一个重要关隘,在先秦和秦汉时期并非“关”的指代对象;泰山是“五岳之首”,在今山东省中部,并非当时“山东”概念中的“山”所指。玉门关是古代中国通往西域各地的重要交通要塞,在今甘肃敦煌西北;贺兰山位于宁夏回族自治区与内蒙古自治区交界处,它们与题目所问先秦和秦汉文学中“关”和“山”的指代不相关。雁门关位于山西省忻州市代县县城以北,是长城上的重要关隘;太行山是中国东部地区的重要山脉和地理分界线,它们也并非“关”和“山”的对应指代。综上,正确答案是函谷关和崤山。
2、我国省级建制的五个自治区是依据哪五个民族命名的()。
A.回族、藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族
B.苗族、高山族、哈萨克族、回族、土家族
C.汉族、壮族、蒙古族、东乡族、傣族
D.高山族、壮族、蒙古族、苗族、满族
【答案】:A
【解析】这是一道关于我国省级建制自治区命名民族的常识性题目,破题点在于清楚我国五个自治区对应的命名民族。我国共有五个省级建制自治区,分别是内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区。它们分别是以蒙古族、壮族、藏族、回族、维吾尔族命名的。各选项中,部分少数民族聚居区域未设立省级建制自治区,或者有的民族分布不具有集中成省级聚居区特点,如苗族、高山族、哈萨克族、土家族、汉族、东乡族、傣族、满族等民族,并没有独立对应省级建制的自治区。综上所述,我国省级建制的五个自治区对应的命名民族是回族、藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族。
3、开展大型救灾捐赠和募捐活动,举办单位应在活动结束后()日内,向当地人民政府民政部门备案。
A.30
B.45
C.60
D.90
【答案】:A
【解析】开展大型救灾捐赠和募捐活动后,举办单位需在规定时间内报当地人民政府民政部门备案,按照相关规定,这个时间期限为30日。所以举办单位应当在活动结束后30日内报当地人民政府民政部门备案。
4、近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《深圳建设中国特色社会主义()综合改革试点实施方案(2020-2025年)》,这是新时代推动深圳改革开放再出发的又一重大举措。
A.自由贸易区
B.特别合作区
C.先行示范区
D.特别示范区
【答案】:C
【解析】《深圳建设中国特色社会主义先行示范区综合改革试点实施方案(2020-2025年)》是新时代推动深圳改革开放再出发的又一重大举措。自由贸易区是指签订自由贸易协定的成员国相互彻底取消商品贸易中的关税和数量限制,使商品在各成员国之间可以自由流动;特别合作区一般是在特定领域开展合作的区域,并非本题所涉及的文件概念;特别示范区并非规范表述。而先行示范区定位契合深圳在社会主义建设中先行先试、探索经验的重要使命和作用,故正确答案为建设中国特色社会主义先行示范区。
5、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间,全国开展了史无前例的线上教学活动,各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制,各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明()。
A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性
B.疫情是教育信息化的根本原因
C.人们可以根据事物的固有的联系,建立事物新的具体联系
D.内部联系是事物变化发展的条件
【答案】:C
【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展,这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性,不以人的意志为转移,当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性,不会因为疫情等情况而改变,所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程,但教育信息化是多种因素共同作用的结果,疫情并非教育信息化的根本原因,其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下,人们基于教育与科技等事物的固有联系,开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具,建立了教育领域新的具
您可能关注的文档
- 2025中煤内蒙古能源有限公司公开招聘考前自测高频考点模拟试题参考答案详解.docx
- 2025云南宣威市人民政府凤凰街道办事处招聘编制外工作人员10人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详.docx
- 2025安徽六安市中医院紧缺人才招聘考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解一套.docx
- 2025北京大学附属中学莆田学校遴选教师3人考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docx
- 2025北京儿童医院顺义妇儿医院招聘编制外6人考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx
- 2025内蒙古包头市白云鄂博矿区事业单位引进紧缺急需人才19人考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx
- 2025云南楚雄州级事业单位选调22人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解.docx
- 2025上海市气功研究所人员招聘4人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解一套.docx
- 2025北京市海淀区青苗学校招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx
- 2025北京昌平区卫生健康委员会第二批招聘事业单位人员21人模拟试卷附答案详解.docx
文档评论(0)