难点解析-冀教版9年级下册期末试题附参考答案详解【突破训练】.docxVIP

冀教版9年级下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若点A（－1，y1），B（0，y2），C（1，y3）都在二次函数y＝2x2＋x－1的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（）

A．y1＜y2＞＜y3 B．y2＜y1＜y3 C．y3＜y1＜y2 D．y3＜y2＜y1

2、若将抛物线y＝2x2﹣1向上平移2个单位，则所得抛物线对应的函数关系式为（）

A．y＝2(x﹣2)2﹣1 B．y＝2(x+2)2﹣1 C．y＝2x2﹣3 D．y＝2x2+1

3、将函数的图像向上平移1个单位，向左平移2个单位，则所得函数表达式是（）

A． B．

C． D．

4、如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（）

A． B．

C． D．

5、二次函数y＝ax2+bx+c的图象如图所示，则一次函数y＝﹣bx+c的图象不经过（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

6、如图，由7个大小相同的小正方体拼成的几何体，其俯视图是（）

A． B． C． D．

7、对于抛物线下列说法正确的是（）

A．开口向下 B．其最大值为-2 C．顶点坐标 D．与x轴有交点

8、二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象的一部分如图所示，已知图像经过点（﹣1，0），其对称轴为直线x＝1．下列结论：①abc＜0；②b2﹣4ac＜0；③8a+c＜0；④若抛物线经过点（﹣3，n），则关于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣n＝0（a≠0）的两根分别为﹣3，5．上述结论中正确个数有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9、如图，抛物线y＝ax2+bx+c的顶点为P（﹣2，2），且与y轴交于点A（0，3）．若平移该抛物线使其顶点P沿直线y＝﹣x由（﹣2，2）移动到（1，﹣1），此时抛物线与y轴交于点A′，则AA′的长度为（）

A．2 B．3 C．3 D．D3

10、二次函数y=-（x+2）#xF032;+1的顶点坐标为（）

A．（-2，1） B．（2，1） C．（2，-1） D．（2，-1）

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、一个布袋里装有2个红球，2个黄球，它们除颜色不同外其余都相同．现从布袋里摸出一个球，记下颜色后不放回，再摸出一个球，两个球恰好“一红一黄”的概率是_______．

2、如图，已知点A是抛物线图像上一点，将点A向下平移2个单位到点B，再把A绕点B顺时针旋转120°得到点C，如果点C也在该抛物线上，那么点A的坐标是______．

3、将抛物线y＝﹣2x2+3x+1向下平移3个单位，所得的抛物线的表达式是_____．

4、从﹣1，π，，1，6中随机取两个数，取到的两个数都是无理数的概率是______．

5、下表列出了历史上著名的三位数学家所做的掷硬币的试验数据：

试验者

投掷总次数

正面朝上的次数

反面朝上的次数

蒲丰（法国）

4040

2048

1992

费勒（美国）

10000

4979

5021

皮尔逊（英国）

24000

12012

11988

通过以上大量的重复试验，可以得出“硬币正面朝上”出现的频率接近，所以，估计“硬币正面朝上”的概率也是．小亮同学受到启发也设计了一个试验：在一个不透明的盒子中，放入一红一黄一绿三个质地、大小、形状都完全相同的小球，先把盒子摇晃一会，然后摸出一个小球，记下颜色后，又放回盒子，小亮不断重复前面的操作，当他记录到红色小球共摸了2000次时，可估计小亮共进行了______次试验．

6、已知边长为2的正三角形，能将其完全覆盖的最小圆的面积为__________．

7、现有四张完全相同的卡片，上面分别标有数字－1，－2，3，4．把卡片背面朝上洗匀，然后从中随机抽取两张，则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是_____．

8、当k－2≤x≤k时，函数y＝x2－4x＋4（k为常数）的最小值为4，则k的值是____．

9、小华为学校“赓续百年初心，庆祝建党百年”活动布置会场，在一个不透明的口袋里有4根除颜色以外完全相同的缎带，其中2根为红色，2根为黄色，从口袋中随机摸出