2025年苏科版八年级上册物理期末专项复习（一）声现象.pptxVIP

期末专项复习期末专项复习（一）声现象

1答案呈现温馨提示：点击进入讲评234567891011DD1213AB振动;大于A气体;能B14D1520D2122

考点一声音的产生和传播（第1题）1.如图所示是我国元代的吹口哨雕砖俑，该俑右手两指插入口中，作吹口哨状。将手指插入口中，用力吹气就能发出哨声，这是因为()BA.舌头在振动 B.空气在振动C.手指在振动 D.牙齿在振动

（第1题）【点拨】我国元代的吹口哨雕砖俑，该俑右手两指插入口中，作吹口哨状。将手指插入口中，用力吹气就能发出哨声，这是因为空气在振动，故B正确。返回

2.［2024·苏州相城区模拟］某银行近日迎来了特殊的新员工“智能机器人”，这位爱卖萌的小美女能用语音与储户进行亲切的交流，并指导储户办理相关业务。关于机器人的声音，下列说法正确的是()B（第2题）A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音能传递信息C.机器人的声音可以在真空中传播D.机器人的声音不能传递能量

（第2题）【点拨】声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A错误；与机器人交流，属于声音传递信息，故B正确；声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；机器人的声音可以传递能量，故D错误。返回

3.以下实验现象中能说明声音产生原因的是()AA.敲鼓时，放在鼓面上的小纸片会跳起来B.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同C.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音D.把正在发声的电铃放到玻璃钟罩内，用抽气机抽出钟罩内的空气后铃声明显减弱返回

4.古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在水中的传播速度_______（填“大于”“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。振动大于返回

5.如图所示是一款新型蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。听到周气体能围环境声音的传播介质是______（填“固体”“液体”或“气体”），将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用，____（填“能”或“不能”）听到耳机发出的声音。

【点拨】将新型蓝牙耳机贴在颞骨两侧而不是塞住耳朵时，能听到周围环境的声音，听到周围环境声音的传播介质是空气；将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用，能听到耳机发出的声音，因为固体能传声。返回

6.阅读短文，回答问题。有一款功能强大的物理实验手机软件，?

甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于?

?0.34?

???

???返回

考点二声音的特性7.［2024·南京六合区模拟］关于声音的特性，下列说法正确的是()AA.“脆如银铃”是指声音的音调高B.“震耳欲聋”是指声音的音调高C.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的D.“引吭高歌”是指声音的音调高

【点拨】音调是指声音的高低，“脆如银铃”是指声音的音调高，故A正确；响度是指声音的大小，“震耳欲聋”是指声音的响度大，故B错误；不同人发出声音的音色不同，“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的，故C错误；“引吭高歌”是指声音的响度大，故D错误。返回

8.［2024·贵州］鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟声与琴声，主要是根据声音的()DA.传播速度 B.音调 C.响度 D.音色【点拨】音色是声音的特色，与发声体的结构和材料等有关，不同发声体的音色一般不同；人耳能辨别鸟声与琴声，主要是根据声音的音色，故D正确。返回

9.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下列实验，如图所示。你认为不能够完成探究目的的是()DA.用硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料片划过梳子的速度D.用大小不同的力吹笔帽

【点拨】用硬纸板接触齿数不同的齿轮，振动的频率不同，发出声音的音调不同；改变钢尺伸出桌边的长度，振动的频率不同，发出声音的音调不同；用薄塑料片在梳子齿上快慢不同地滑动时，薄塑料片振动的频率不同，发出声音的音调不同；用大小不同的力吹笔帽，研究的是声音的响度与振幅的关系。返回

（第10题）10.［2024·常州天宁区模拟］如图所示，扬声器播放音乐时，纸盆中的小纸片会不断地跳动，而没有播放音乐时小纸片静止，这说明了__________________________；音量增大时