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2010-2023历年山东淄博市六中高一上学期学分认定政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.中国商人历来推崇“薄利多销”，而犹太商人则认为“一种商品既然薄利，何不弃之，选择利厚的产品去生产和销售不是更好吗?”以上两种观点（??）

A．都是违背价位规律的

B．都能自觉面向市场，调节产品结构

C．体现了两种不同的消费观念

D．都是正确的.都体现了价值规律的要求

参考答案：D试题分析：两种观点都反映了价值规律的要求。中国商人薄利多销，是通过价格影响供求，犹太商人的观点体现了供求影响价格，价格调节生产。B项反映的是犹太商人的观点，不是中国商人的观点。两种观点反映的是两种不同的经营观念，而不是消费观念，C项错误。

考点：价值规律

点评：本题主要是考查企业经营成败的关键。

2.改革开放30年来，我国城镇居民在吃穿等基本生活支出中所占的比重不断减少，居民消费继续向文化教育、旅游、医疗保健、交通通讯、住房等方而转移。这表明（??）

①家庭消费是从低级开始逐步向较高层次递进发展的

②我国城镇居民消费水平有了较大提高

③当今社会多数人己其备享受性消费的条件

④随着人民生活水平的提高，生存资料的消费将被发展资料的消费所取代

A．①③

B．①②

C．②③

D．①②④

参考答案：B试题分析：生存资料消费被取代的说法是错误的，③排除。④的说法也不符合社会生活现实情况。只有①②符合题意。

考点：家庭消费

点评：家庭消费是随着经济的发展而不断提高的。

3.山东“十二五”启动农民收入倍增计划，力争通过七年的努力，使农村居民人均纯收入达到15100元，比“十一五”末增长65.6%左右。为实现这一目标，需（??）

①大力发展生产力，推动城乡发展一体化

②提高农民收入在国民收入分配中的比重

③实现农产品政府定价，提高农民收入

④增加货币发行量，支持农村基础设施建设

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

参考答案：A试题分析：收入倍增计划，从根本上讲，要大力发展生产力，提高经济效率，增加社会财富总量；要提高居民收入在国民收入分配中的比重，增加居民收入，①②正确；价格由价值决定，受供求影响，在市场中形成，不是由政府制定，③错误；货币的发行量由商品价格总额和货币流通速度有关，不能随意发行，④错误。该题选A。

考点：大力发生产力、增加居民收入的措施

点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项，③④观点错误，价格是由价值决定受供求关系的影响的，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量发行，这样本题的答案即可得出了，难度适中。

4.经济、社会的发展必须注重科技运用和推广，充分发挥科技推动经济社会发展的关键作用。通过运用科技提高劳动生产率会使企业（??）

A．生产单位商品的社会必要劳动时间减少，获利增加

B．单位时间内生产的产品数量增多，价值总量增加

C．社会必要劳动时间低于个别劳动时间

D．生产单位产品的劳动时间增加，价值量增大

参考答案：B试题分析：商品的价值总量是一定时间内生产的商品的价值的总和。企业采用了现金技术能在一定时间内提高生产商品的数量，如果商品的价格变动，那一定时间内生产商品的价格总额就会提高，企业的获利就会增加。

考点：商品的价值总量

点评：考生要熟知商品的价值总量的计算方式。

5.货币的本质是一般等价物。金、银充当货币后，可以与一切商品相交换。这表明（??）

A.金、银作为货币后，就不再是商品

D.金、银作为货币后，代表着一种社会生产关系

C.金、银天然具有货币的社会属性

D.金、银作为货币，其购买力大小是不变的

参考答案：B试题分析：从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品，就是货币。金银本身的自然属性决定了它最适宜充当一般等价物，C说法错误；货币是商品，故金银充当货币仍然是商品，A说法错误；金银作为货币，可以表现一切商品的价值，与一切商品相交换，而商品交换是凝结在商品中的无差别的人类劳动的交换，故代表的是一种社会关系，B正确；货币的购买力受商品价格总额与货币流通速度等因素影响，D“购买力不变”说法错误。

考点：货币的产生与本质

点评：货币的本质就是一般等价物。

6.所谓性价比，指的是产品本身其有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系,消费者看重商品的性价比，是因为（??）

A．商品是价优与交换价位的统一体

B．商品是使用价值与交换价值的统一体

C．商品是使用价值与价位的统一体

D．商品是价格与价位的统一体

参考答案：C试题分析：“性价比”既考虑了价值，又考虑了性能，体现了商品的两个基本属性，C项是正确选项。

考点：价格和价值的关系

点评：本题主要是考查商品的基本属性，考生要熟悉商品的价格和价值的关系。

7.气候、时间、地域、宗教信仰、习俗等因素的变化，都会引起商品价格的变动。它们对商品