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三年级下册同步听力专项系列•题型检测(译林版三起・2024)
选择相应的答句(答)听力专项
画IS题技巧
\________________________________________________________________________________________Z
,选择相应的答句:
题型:听录音,根据所听句子选择相应的答句。
分析:这个题型是小学听力部分中的重点题型,主要考查对话运用,要求学生要熟练掌握课本中
的常用表达。
如:1.向别人问好的句型Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening./Goodbye./Bye./Nice
tomeetyou(too).
2.询问某人名字的句型Whafsyourname?Mynameis/Pm”;
3.询问某人所在班级的句型Whatclassareyouin?PminClass
4.向别人介绍自己的家人或者朋友的句型Thisismyfriend/mother.Hello./Nicetomeetyou.^^
5.确认对方身份的句型“Areyou...?Yes,I,m.(Yes,you1reright.)/No,Pmnot.^,Ishe/sheyour...?Yes,he/
sheis./No,he/sheisnt”(注意:这个举行的答语有时要听清楚问句是he还是she,答语也要选择相应
的人称。)
6.询问某人的年龄“Howoldareyou?Imnine(yearsold).^,
7.祝某人生日快乐及表达感谢“Happybirthday.Thankyou.^^
8.询问某人是否需要帮助“CanIhelpyou?Yes,please”
里
4选择最佳答:
题型:听录音,根据所听对话及问题,选择正确的答。
分析:这种题型较“听问句选合适的答句”这类型题目来说,难度有一定的上升,不过在三年级,
这种题型出现的相对较少。本题型主要考查具体的语境理解和信息归纳。有些题目会给出问题,有些
题目的问题只在音频中出现,而后者的难度要大于前者。因此我们在做题前一定要先浏览题干,看题
目中是否已给出问题。如果给出问题,则依据问题猜测音频内容并选择答,如果没有给出问题,则
依据选项答猜测可能出现的内容,在听音频时用铅笔做速记。
听力训练
选择相应的答句(
答)听力音频.m|
、听录音,根据所听内容选择合适的答语(听两遍)
()1.A.Red.B.Orange.C.Pink.
()2.A.Yes,Ican.B.No,Icant.C.Sure.
()3.A.Thankyou.B.No.C.Yes,itis.
()4.A.Aballoon.B.Amonkey.C.Abanana.
()5.A.Ifsbig.B.Howcute!C.Blackandwhite.
二、听录音,选择合适的应答句。
()
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