2022年新疆轻工职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2022年新疆轻工职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“国内生产总值”指标的时间序列属于()。

A.时期序列

B.时间序列

C.相对数时间序列

D.平均数时间序列

【答案】:A

【解析】时期序列中的指标值反映现象在一段时期内发展过程的总量,国内生产总值是一定时期内生产活动的最终成果,体现了该时间段内经济活动的总量,所以国内生产总值指标的时间序列属于时期序列。时间序列是按照时间顺序排列的一系列数据,其概念过于宽泛,没有准确指出国内生产总值指标时间序列的特点。相对数时间序列是由一系列相对数指标数值按时间先后顺序排列后形成的序列,国内生产总值是绝对数,并非相对数。平均数时间序列是由一系列平均数指标数值按时间先后顺序排列后形成的序列,国内生产总值不是平均数,不属于平均数时间序列。综上,正确答案为时期序列。

2、学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.突触具有可塑性

B.突触可塑性的表现形式

C.突触是神经可塑性的表现形式

D.学习记忆的神经基础是什么

【答案】:A

【解析】文段第一句表明中枢神经系统具有可塑性,其中突触是神经可塑性的关键部位,第二句指出突触可塑性有两个表现形式。存在一种概括只涵盖了第二句的内容,这种概括是片面的,并不准确。还有一种说法称突触是神经可塑性的表现形式,但实际上文段说的是突触可塑性的两个表现形式,所以该说法错误。另外,有一种概括只体现了第一句的部分内容,同样是片面的。综合来看,正确的应是剩下的那种理解。

3、科学发展观形成的现实依据是()。

A.我国社会主义初级阶段的基本国情

B.我们经济社会发展的阶段性特征

C.我国社会主义建设和改革开放的实践经验

D.国外的发展经验和先进发展理念

【答案】:B

【解析】科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。其中,社会主义初级阶段基本国情是科学发展观形成的根本依据;我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的现实依据;我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的实践基础;国外的发展经验和先进发展理念是科学发展观形成的重要借鉴。因此,正确答案所描述的内容是我们经济社会发展的阶段性特征。

4、甲公司放置于办公楼顶用于宣传自身公司的广告牌,在风中突然倒塌、掉落,致使两辆车受损,那么此责任应由()。

A.广告牌安装者承担

B.甲公司承担

C.甲公司负责维修的工作人员承担

D.车主自负,公司适当赔偿

【答案】:B

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于建筑物等脱落、坠落致害责任的相关规定来判断。《中华人民共和国民法典》第一千二百五十三条规定,建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害,所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的,应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后,有其他责任人的,有权向其他责任人追偿。在本题中,甲公司位于办公楼顶宣传自己公司的广告牌属于建筑物上的悬挂物,甲公司作为该广告牌的所有人和使用人,在广告牌因掉落致两辆车损害的情况下,若不能证明自己没有过错,则应当承担侵权责任。广告牌安装者承担责任的前提是其安装行为存在过错且该过错与损害结果有直接因果关系,仅题目所给信息无法得出是安装者的责任。甲公司负责维修的工作人员是在执行工作任务,其行为后果通常由用人单位即甲公司承担责任,而非工作人员个人承担。车主在正常情况下对该损害并无过错,不应自负责任。综上,此责任应由甲公司承担。

5、下列“请示”的结束语中比较得体的是()

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月20日前答复

D.以上所请妥否,请批复

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。请示的结束语应具有谦逊、尊重、得体的特点,体现对上级机关的尊重以及请求指示或批准的态度。“以上事项,请尽快批准”表述比较强硬,有催促上级机关的意味,不符合请示用语谦逊、得体的要求。“以上所请,如有不同意,请来函商量”,请示是下级向上级行文,上级机关对请示事项作出决定通常是以批复形式,而不是“来函商量”,这种表述不符合行文规范。“所请事关重大,不可延误,务必于本月20日前答复”,同样带有较强的命令性语气,没有体现出对上级机关应有的尊重,不符合请示的用语规范。

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