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学习分数的基本性质整理与练习
内容五年级下册76-77页“整理与练习”“练习与应用”8-13题，
“探索与实践”第14-16题。
学习1、使学生加深理解分数的基本性质和最简分数，掌握约
目标分、通分和分数大小比较的方法。
2、使学生整理、归纳分数基本性质的相关内容，进一步体
会知识的应用与知识间的联系。
3、使学生体会数学与实际的联系，以及数学知识应用价
值，提高数学应用的趣味性。
重点分数的基本性质和约分、通
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