2022浙江东方职业技术学院招聘笔试真题及答案详解一套.docxVIP

2022浙江东方职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、甲潜入乙家，离开时发现客厅有一部价值五千元的手机，甲十分喜爱，便将六千元现金放在门口壁橱上，拿走手机并留下纸条称“哥们儿你没亏还赚了一千块”，则甲的行为（）。

A.无罪

B.成立盗窃罪

C.成立侵占罪

D.成立盗窃罪与非法侵入住宅罪实行数罪并罚

【答案】：B

【解析】盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。在本题中，甲偷偷跑到乙家将手机拿走，其行为符合秘密窃取的特征，虽然留下六千元现金且声称乙没亏还赚一千块，但这并不影响甲以非法占有为目的秘密取得手机这一本质行为，手机价值五千元已达到数额较大的标准，所以构成盗窃罪。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中的手机并非甲代为保管的财物、遗忘物或者埋藏物，不符合侵占罪的构成要件。非法侵入住宅罪是指违背住宅内成员的意愿或无法律依据，进入公民住宅，或进入公民住宅后经要求退出而拒不退出的行为。本题重点在于甲拿走手机这一行为的定性，甲虽有偷偷进入乙家的行为，但非法侵入住宅行为与盗窃行为存在牵连关系，一般应从一重罪处罚，不实行数罪并罚。所以甲的行为成立盗窃罪。

2、华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢,如果每个人都劲儿往一处使,最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之,如果敷衍了事,互相推诿,就会导致一事无成,甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题,怎样合作也是个问题。根据上述定义,下列哪项不涉及华盛顿合作定律?()

A.竹篓里装着数十只螃蟹,竹篓没有盖子,但这些螃蟹总是窝里斗,一只也没有爬出来

B.为让别人挤上公交车,车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方

C.人来人往的天桥上,一位衣衫褴褛的老人在乞讨,有人给予了施舍,而有人置若罔闻

D.一项工程,甲单独做十天完成,但出现了一些质量问题;乙和丙一起做,遇到问题相互探讨,六天就完成了,而且质量过关

【答案】：C

【解析】华盛顿合作定律的定义要点:没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。比如，一群螃蟹中没有一只能够爬出来，因为螃蟹总是窝里斗，不懂得如何合作。再如，有了乘务员和车上乘客的配合，才有了更多的空间。还有一种情况是，有的事例中没有涉及合作。另外，也存在单独工作与合作工作效率对比的情况。

3、我国行政区划中省、自治区、直辖市、特别行政区的数量分别是()。

A.24,5,4,3

B.24,5,3,3

C.23,5,4,2

D.23,5,3,2

【答案】：C

【解析】我国共有34个省级行政区，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。所以正确答案对应的数量分别为23、5、4、2。

4、和基础教育一样，医疗卫生______地拥有公共产品的属性。但在市场化的改革中，它们都曾经______了公益性质，也因而带来了种种矛盾。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.与生俱来丧失

B.理所当然摒弃

C.毋庸置疑偏离

D.责无旁贷扭曲

【答案】：C

【解析】第二空，因为医疗卫生和基础教育具有公共产品的属性，所以在市场化改革中不可能完全失去或抛弃公益性质。“扭曲”与公益性质搭配不合适，医疗卫生的改革应是偏离了其应有的公益性质。第一空，代入验证，“医疗卫生毋庸置疑地拥有公共产品的属性”这句话符合文意。

5、双核家庭：指夫妻双方婚前都曾是各自家庭中的“核心”（独生子女），婚后都不知道该以“非核心”的方式行为处世，于是家里就出现了两个“核心”。下列属于双核家庭的是（）。

A.新婚的小王与小刘仍都带着独生子女时的逞强个性，互不相让

B.逢年过节，老周夫妇都把各自的兄弟姐妹请到家中团聚，其乐融融

C.小王与小李都是独生子女，两人组建家庭后，夫唱妇随，相敬如宾

D.小许对娇妻的事事好强感到有些压抑与不快，新婚的甜蜜日渐淡化

【答案】：A

【解析】“双核家庭”的定义要点有：①婚前都曾是各自家庭中的“核心”；②婚后出现两个“核心”。有这样一个例子，两个独生子女组建家庭，他们互不相让，于是家中出现两个“核心”，符合“双核家庭”的定义。而老周夫妇这个家庭，以及小王和小李的家庭，均没有出现两个核心，不符合“双核家庭”定义要点中的婚后出现两个“核心”这一点。还有一个情况，由于未说明其妻是否是独生子女，所以不符合“双核家庭”定义要点中婚前都曾是各自家庭中的“核心”这一点。

6、下列对文学名著的点评不正确的一项是（）。

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B.《童年》是高