强化训练冀教版七年级下册期末测试卷及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2025-05-20 发布于中国
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强化训练冀教版七年级下册期末测试卷及参考答案详解一套.docx

冀教版七年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知实数x,y满足:x2?+2=0,y2?+2=0,则2022|x?y|的值为()

A. B.1 C.2022 D.

2、如果,那么代数式的值为()

A. B. C.6 D.8

3、下列说法中,错误的是()

A.两点之间线段最短

B.若AC=BC,则点C是线段AB的中点

C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.平面内过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直

4、2021年12月9日备受疗目的中国空间站第一课“天宫课堂”,通过架设在太空3600万米的中继卫星与地面之间顺利开讲.其中3600万用科学记数法可表示为()

A. B. C. D.

5、若一个三角形的两边长分别是4cm和10cm,那么它的第三边长度可能是()

A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm

6、若代数式是一个完全平方式,那么k的值是()

A.1 B.2 C.3 D.4

7、分解因式2a2(x-y)+2b2(y-x)的结果是()

A.(2a2+2b2)(x-y) B.(2a2-2b2)(x-y)

C.2(a2-b2)(x-y) D.2(a-b)(a+b)(x-y)

8、如图,点O在直线BD上,已知,,则的度数为().

A.20° B.70° C.80° D.90°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、分解因式:________.

2、已知2x=a,则2x?4x?8x=_____(用含a的代数式表示).

3、①-2<0;②2x>3;③2≠3;④2x2-1;⑤x≠-5中是不等式的有____(填序号).

4、阅读理解:①根据幂的意义,表示个相乘;则;②,知道和可以求,我们不妨思考;如果知道,,能否求呢?对于,规定,,例如:,所以,.记,,,;与之间的关系式为__.

5、已知,则________.

6、如图,若,,,那么_____.(用、表示)

7、分解因式:2x3﹣x2=_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、化简后求值:,其中:

2、如图,已知P,A,B三点,按下列要求完成画图和解答.

(1)作直线AB;

(2)作射线PA,PB,用量角器测量______°.

(3)利用网格过点A作PB的平行线AC;

(4)过点P画于点D;

(5)根据图形回答:在线段PA,PB,PD中,PD的长度最短.理由:______.

3、某工厂计划生产甲、乙两种产品,已知生产每件甲产品需要4吨A种原料和2吨B种原料,生产每件乙产品需要3吨A种原料和1吨B种原料.该厂现有A种原料120吨,B种原料50吨.

(1)甲、乙两种产品各生产多少件,恰好使两种原料全部用完?

(2)在(1)的条件下,计划每件甲产品的售价为3万元,每件乙产品的售价为5万元,可全部售出.根据市场变化情况,每件甲产品实际售价比计划上涨a%,每件乙产品实际售价比计划下降10%,结果全部出售的总销售额比原计划增加了3.5万元,求a的值.

4、如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOM=90°.

(1)如图1,若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数;

(2)如图2,若∠BOC=4∠NOB,且OM平分∠NOC,求∠MON的度数.

5、如图,已知∠1=∠2=52°,EFDB.

(1)DG与AB平行吗?请说明理由;

(2)若EC平分∠FED,求∠C的度数.

6、快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.快递员的提成取决于送件数和揽件数.某快递公司快递员小李若平均每天的送件数和揽件数分别为80件和20件,则他平均每天的提成是160元;若平均每天的送件数和揽件数分别为120件和25件,则他平均每天的提成是230元

(1)求快递员小李平均每送一件和平均每揽一件的提成各是多少元;

(2)已知快递员小李一周内平均每天的送件数和揽件数共计200件,且揽件数不大于送件数的.如果他平均每天的提成不低于318,求他平均每天的送件数.

7、用适当的不等式表示下列数量关系:

(1)x与-6的和大于2;

(2)x的2倍与5的差是负数;

(3)5a与6b的差是非正数

(

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