学前儿童美术教育分类目标.pptxVIP

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学前儿童美术教育分类目标;1;;;;通过游戏和色彩搭配活动,引导学前儿童认识色彩、分辨色彩冷暖、深浅,培养色彩感知和搭配能力。;建立初步审美判断;;绘画;自由表达情感与想象;注重个性化表达;;通过绘画工具如蜡笔、油画棒、水彩笔等的运用,锻炼儿童手部精细动作,提高手部灵活性。;;释放情绪压力;;理解文化内涵;培养多元文化意识;通过学习和实践传统艺术技法,如国画、书法等,让孩子掌握艺术技能,感受传统文化的魅力。;;观察与构思能力;;因果逻辑认知;;鼓励创新思维;提供创作自由;培养问题解决能力;;通过小组美术创作活动,培养学前儿童的集体合作精神和互动能力。;建立专注力;;感

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