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CONTENTS
1什么是礼仪
2教师礼仪
目录
CONTENTS3交往礼仪
4教师素质
什么是礼仪
BriefIntroduction
(一)礼仪者何?
礼由心生,仪由外表
礼:尊重尊重自己尊重别人
仪:仪式规范的表现形式
两个内在决定两个外在:
内在营养决定外在的体形体魄健康状态
内在素养决定外在的言谈举止仪容仪表
(二)学习礼仪的意义
01
内情素质、外塑形象,展现良好的个人素质
和修养。
02
教养体现于细节,细节展示素质;唯宽以容人,
唯厚以载物。
03
丰富个人学识,学会做人做事,有助于事业的
成功,维护提升校区形象。
教师个人礼仪
Teacherspersonaletiquette
(一)教师礼仪的概念?
指教师在其工作岗位上待人接物,为人处世
的行为规范;
尊重自己和他人的规范的表现形式。
教师应该是学高为“师”,身正为“范”,
识、徳、行、形兼备的有识之士。教师在面对学
生的时候,自己的一举手一投足,甚至一颦一笑
都蕴含着教育的力量。
第一印象(晕轮效应或首应效应)
人们总是由于对第一印象的信任,而宁肯忽视后来的印象!
教师礼仪的关键是什么?
你永远没有第二次机会给别人留下美好的第一印象!0.2秒~10秒
55%取决于您的外表-服装、相貌、体形、发色
38%取决于您如何表现-语气、语调、手势、站姿、坐姿
7%取决于您所讲的内容
Tips
我们应该把注意力放在93%的关键因素上——形象、声音
教师个人礼仪常规
教师礼仪
言谈举止仪容仪表
课堂礼仪校区礼仪办公室礼仪社交礼仪服饰发型
服装
饰物
一、仪容仪表
仪容面容修饰整肃端丽仪表外表着装大方得体
1、远看头
♣公务员和女教师不染彩色发,除非把白的头发染黑。
♣头发不宜过长,在工作岗位上不长于肩部。长于肩部要做技
术性处理,盘起来、挽起来、梳起来。
♣女教师不染彩发,不流行做夸张的发型
2、面部修饰
女教师淡妆上岗,不应该浓妆艳抹
淡妆更显人的修养和审美情趣的高尚
3、不佩带转移学生注意力的饰物
•女教师不佩戴长而粗的项链,不佩戴夸张的饰品。
•不要将自己打扮成一棵圣诞树。
•校园内不戴有色镜
•不留长指甲,不涂本色外的其它颜色的指甲油
4、教师的服饰有那些要求?
女士服饰礼仪:
面部着淡妆、不能
浓妆艳抹、过于妖
发型得体,美观大方。娆。
最好能把头发梳起来。
职业外套不宜过紧,整丝袜无破损并与套装、
体颜色搭配应协调。
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