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反转课堂在高中数学教学中的实际应用探究论文
进行论文写作之前，首先给出摘要和关键词：
摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了反转课堂的实际应用及其效果。通过分析反转课堂的定义、特点以及其在高中数学教学中的实际应用，本文旨在为高中数学教学提供一种新的教学模式和方法。
关键词：反转课堂；高中数学；教学应用；教学模式
一、引言
（一）反转课堂的定义及特点
1.反转课堂的定义
反转课堂（FlippedClassroom）起源于美国，它是指将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，学生在课前通过观看教学视频等学习资源进行自主学习，课堂上则通过讨论、实践等活动加深对知识点的理解和应用。反转课堂改变了传统教
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