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基于高中生体验的学校科技创新活动激励机制创新与实施路径研究论文
摘要:本文旨在探讨基于高中生体验的学校科技创新活动激励机制的创新与实施路径。通过对当前学校科技创新活动现状的分析,提出了两点背景问题,并从激励机制创新和实施路径两方面进行了深入研究,为提高高中生科技创新活动参与度和活动质量提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生;科技创新活动;激励机制;实施路径
一、背景分析
(一)1.当前学校科技创新活动参与度不高
当前,我国高中生的科技创新活动参与度普遍较低。首先,许多学生对科技创新活动的认识不足,缺乏参与活动的积极性。一方面,由于课程设置和教学方式的局限性,学生对于科技创新的理解较为片面,难
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