卫生学模拟试题与参考答案解析.docxVIP

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  • 2025-05-20 发布于浙江
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卫生学模拟试题与参考答案解析

一、单选题(共20题,每题1分,共20分)

1.教师应当以()态度对待幼儿,善于疏导而不是压制。

A、平等

B、一致

C、民主

D、关爱

正确答案:C

答案解析:教师应当以民主态度对待幼儿,善于疏导而不是压制,允许幼儿表达自己的想法和建议,而不以权威的命令去要求幼儿考点:(掌握幼儿精神环境创设的卫生要求)

2.每一种传染病都有其特异的()

A、病毒

B、衣原体

C、病原体

D、细菌

正确答案:C

答案解析:传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病,所以每一种传染病都有其特异的病原体。病毒、衣原体、细菌都只是病原体的一部分,不能全面涵盖,故答案选C。

3.传染病的流行必须具备的三个环节是()

A、潜伏期、前驱期、发病期

B、潜伏期、发病期、免疫期

C、病原体、发病期、恢复期

D、传染源、传播途径、易感人群

正确答案:D

答案解析:传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。只有这三个环节同时存在并相互联系时,传染病才有可能流行起来。选项A中的潜伏期、前驱期、发病期是传染病病程经过的不同阶段;选项B中的免疫期并非传染病流行的必备环节;选项C中的病原体、发病期、恢复期也不符合传染病流行的三个环节。

4.既是呼吸道最狭窄的一部分,也是发音器官的是(),

A、喉

B、咽

C、肺

D、气管

正确答案:A

答案解析:喉既是呼吸道最狭窄的一部分,又是发音器官。喉位于颈前正中,在成人相当于第3至6颈椎椎体高度,上借甲状舌骨膜与舌骨相连,下接气管。喉的支架由甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和成对的杓状软骨等喉软骨构成,其内部的声带是发音的主要结构。咽是呼吸道和消化道的共同通道;气管是连接喉与支气管的管道;肺是进行气体交换的主要场所。

5.学前儿童测量体重最好在()、空腹、,便后进行。

A、下午

B、中年

C、晚上

D、早晨

正确答案:D

答案解析:考点:2.5了解学前儿童生长发育的评价指标

6.心理健康的幼儿在个性方面常表现出()

A、活泼开朗、乐观、孤僻

B、活泼开朗、乐观、胆怯

C、活泼开朗、乐观、冷漠

D、活泼开朗、乐观、自信

正确答案:D

答案解析:心理健康的幼儿在个性方面通常表现为活泼开朗、乐观、自信。活泼开朗体现其积极向上的情绪状态和与人交往的热情;乐观的心态有助于应对生活中的各种情况;自信则使其能够勇敢尝试新事物、表达自己的想法和需求等。而胆怯、冷漠、孤僻都不属于心理健康幼儿应有的个性表现。

7.脊柱的四个生理弯曲,对人体的作用是()

A、能缓冲运动对脑的震荡,有利于保持身体平衡

B、加强了椎骨之间连结的活动性

C、保证内脏器官的正常发育

D、有利于做弯腰、转身运动

正确答案:A

答案解析:脊柱的四个生理弯曲可以缓冲运动时对脑的震荡,有利于保持身体平衡。当身体进行运动时,生理弯曲能起到一定的减震作用,减少冲击力对脑部的影响。弯腰、转身运动主要依靠关节和肌肉的协同作用,与脊柱生理弯曲关系不大;椎骨之间的连结活动性主要取决于关节结构等;保证内脏器官正常发育不是脊柱生理弯曲的主要作用。

8.幼儿出现腮腺肿胀、疼痛,并且伴随发热、畏寒、头痛、口痛、食欲不振等症状。这个幼儿可能患了()。

A、手足口病

B、流行性腮腺炎

C、流行性感冒

D、水痘

正确答案:B

答案解析:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,主要症状为腮腺肿胀、疼痛,可伴有发热、畏寒、头痛、咽痛、食欲不振等症状。流行性感冒主要症状为高热、头痛、乏力、咳嗽、全身酸痛等;水痘以皮肤分批出现斑疹、丘疹、水疱和结痂为主要特征;手足口病主要表现为手、足、口腔等部位出现斑丘疹、疱疹。所以该幼儿可能患了流行性腮腺炎。

9.幼儿每天膳食在保证正常三餐外,两餐之间还应有点心、这主要是因为幼儿()

A、胃呈水平状态

B、胃的容量较小

C、乳牙咀嚼功能差

D、肠的吸收能力差

正确答案:B

答案解析:幼儿胃的容量较小,每餐进食量有限,容易饥饿,所以在两餐之间需要有点心补充能量。而胃呈水平状态、肠的吸收能力差、乳牙咀嚼功能差不是幼儿两餐之间需要吃点心的主要原因。

10.幼儿园的()对幼儿身心发展产生着潜移默化的影响。

A、物质环境

B、师生关系

C、精神环境

D、场地设备

正确答案:C

答案解析:精神环境对幼儿的身体发展起着潜移默化的作用)考点:(理解幼儿园环境)

11.幼儿园开展心理咨询的目的是()

A、及早对幼儿开展心理咨询工作

B、对幼儿进行健康观察

C、及早发现有心理障碍的幼儿并给予矫正

D、对幼儿的心理健康进行教育

正确答案

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