专题03公顷和平方千米-四年级数学寒假专项提升(人教版).docx

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专题03:公顷和平方千米

本专题主要针对

本专题主要针对公顷和平方千米的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:

1.公顷、平方千米的概念理解;

2.单位选择、单位换算综合;

3.解决相关实际问题。

1.10个小朋友手拉手大概长10米,估一估,个小朋友手拉手才能围成面积约1公顷的正方形。

2.填上合适的单位:

光明小学的占地约2;

一个篮球场的面积约700;

一个教室地面的面积约是46;

妈妈一个手掌面的面积约是100。

3.在横线里填上合适的单位名称。

北京故宫占地面积是72;

钓鱼岛占地面积约3.91。

4.进率不是100的两个面积单位是()

A.平方米和平方分米 B.平方分米和平方厘米

C.平方米和公顷 D.公顷和平方千米

5.20000平方米=公顷

7公顷40平方米=平方米

6平方千米4公顷=公顷

6.将1平方千米、102公顷、10000平方米、10万平方米从大到小排列:

__________________________________________________________。

7.比较大小。

3公顷2900平方米

200公顷2平方千米

4平方千米404公顷

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