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智能教学助手：自动批改作业_（8）.智能教学助手在教育中的伦理考量.docxVIP

智能教学助手：自动批改作业_（8）.智能教学助手在教育中的伦理考量.docx

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    智能教学助手在教育中的伦理考量

    引言

    智能教学助手（IntelligentTeachingAssistant,ITA）在教育领域的应用日益广泛，自动批改作业功能尤其受到教师和学生的欢迎。然而，随着技术的普及，伦理问题也逐渐显现。本节将探讨智能教学助手在教育中可能涉及的伦理考量，包括数据隐私、算法偏见、教师角色转变等方面，帮助开发者和教育者更好地理解和应对这些挑战。

    数据隐私

    个人数据的收集与使用

    在使用智能教学助手时，学生和教师的个人数据会被收集和使用。这些数据可能包括姓名、联系方式、学习记录、作业内容等。保护这些数据的隐私是非常重要的，因为不当的

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