中考数学复习中考复习函数-.pptxVIP

2008年;3．函数：有的放矢(课标规定);③能结合图象对简朴实际问题中的函数关系进行分析。[参见例9]

④能拟定简朴的整式、分式和简朴实际问题中的函数的自变量取值范畴，并会求出函数值。

⑤能用适宜的函数表达法刻画某些实际问题中变量之间的关系。[参见例10]

⑥结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。[参见例11];(3)一次函数

①结合具体情境体会一次函数的意义，根据已知条件拟定一次函数体现式。

②会画一次函数的图象，根据一次函数的图象和解析体现式y＝kx十b(k≠0)探索并理解其性质(k＞0或k＜0时，图象的变化状况)。

③理解正比例函数。

④能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。

⑤能用一次函数解决实际问题。;(4)反比例函数

①结合具体情境体会反比例函数的意义，能根据已知条件拟定反比例函数体现式。

②能画出反比例函数的图象，根据图象和解析体现式y＝k/x(k≠o)探索并理解其性质(k＞0或k＜0时，图象的变化)。

③能用反比例函数解决某些实际问题。;(5)二次函数

①通过对实际问题情境的分析拟定二次函数的体现式，并体会二次函数的意义。

②会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质。

③会根据公式拟定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不规定记忆和推导)，并能解决简朴的实际问题。

④会运用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。;一、常量与变量

1.常量与变量：

在某一变化过程中，不停变化的数量叫变量.在某一变化过程中保持不变的量叫常量.

2.变量之间的关系:

在某一变化中,如果一种变量Y随着另一种变量X的变化而不停变化,那么X叫自变量,Y叫因变量.

;二、函数

1.普通地.在某个变化中,有两个变量x和y,如果给定一种x的值,对应地就拟定了y的一种值,那么我们称y是x的函数,其中x叫自变量,y叫因变量.

2.要点：

①是一种变化的过程；

②有两个变量；

③这里的函数是一种单值函数;

④

⑤函数的实质是两个变量之间的关系.;三、函数表达办法

解析法:用一种式子表达函数关系;

???表法:用列表的办法表达函数关系;

图象法:用图象的办法表达函数关系.;四、一次函数

1.若两个变量x,y的关系能够表达成y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的形式,则称y是做x的一次函数(x为自变量,y为因变量).

2.特别地,当常数b＝0时,一次函数y=kx+b(k≠0)就成为:y=kx(k是常数,k≠0),称y是x的正比例函数.

3.一次函数与正比例函数之间的关系:正比例函数是当b=0时的特殊的一次函数.;五、一次函数的图象与性质;六、一次函数,一元一次方程,一元一次不等式;七、反比例函数;八、反比例函数的图象及性质;八、反比例函数的图象及性质;函数;十、二次函数;十一、二次函数;十二、二次函数y=ax2的性质;十三、二次函数y=ax2+c的图象和性质;十四、二次函数y=a(x-h)2的性质;十五、二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质;十六、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质;;十八、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与=ax2的关系;十九、二次函数与一元二次方程