2022年阿拉善职业技术学院招聘笔试真题含答案详解.docxVIP

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2022年阿拉善职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、在次贷危机后,我国为促进经济复苏,出台了“四万亿”计划,通过投资驱动拉动经济增长,实现宏观经济政策目标。以下不属于宏观经济政策目标的是()。

A.充分就业

B.价格稳定

C.经济增长

D.货币升值

【答案】:D

【解析】宏观经济政策目标主要包括充分就业、价格稳定、经济增长和国际收支平衡。充分就业意味着在一定的货币工资水平下所有愿意工作的人都可以得到就业的机会,它是宏观经济追求的重要目标之一,有利于社会稳定和经济健康发展。价格稳定是指价格总水平的稳定,避免出现通货膨胀或通货紧缩的情况,保持物价在合理区间波动,这对于保障居民生活水平、企业稳定经营以及市场的正常运行至关重要。经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长,它是衡量一个国家或地区经济发展水平和综合实力的重要标志。而货币升值是指一国货币相对于其他国家货币的价值上升,它是汇率领域的概念,并非宏观经济政策的基本目标。因此,正确答案是货币升值。

2、请示批语拟写不正确的是()。

A.如无不妥,请批准

B.当否,请批复

C.请予审批

D.请务必及时批复

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,批语拟写需体现出尊重上级、语气委婉恰当。“如无不妥,请批准”“当否,请批复”“请予审批”这三种表述都比较规范、得体,语气恰当,符合请示这一文种的行文规范和语气要求。而“请务必及时批复”这种表述带有命令性的语气,对上级不够尊重,不符合请示的语言风格和行文要求,所以该表述不正确。

3、海南省的东面和南面未与下列哪个国家接壤?()

A.菲律宾

B.柬埔寨

C.印度尼西亚

D.马来西亚

【答案】:B

【解析】本题可根据海南省的地理位置以及周边国家的分布情况来分析各个选项。海南省位于中国最南端,其东面和南面是广阔的南海海域,周边有多个国家。菲律宾位于南海东侧,与海南省隔海相望,所以海南省的东面和南面与菲律宾相邻。印度尼西亚地处东南亚,部分领土靠近南海海域,海南省的南面与印度尼西亚为邻。马来西亚位于东南亚,其部分地区也临近南海,海南省的南面与马来西亚相邻。而柬埔寨位于中南半岛,其国土主要与泰国、老挝和越南接壤,并不直接与海南省的东面和南面相邻。综上,海南省的东面和南面未与柬埔寨为邻。

4、美国政府在海湾战争尚未结束时便设立了重建委员会,负责战后中东的重建工作;在第二次世界大战期间,美国政府设立战时生产委员会等战时机构,使整个国家的机器都转向战争轨道。这两个事例表明()。

A.国家之间的密切交往,影响各国行政系统的职能、政策及机构

B.重大国际事件的发生,促使一些国家专门设立处理这些事件的临时性机构

C.国际组织的出现,使各国政府产生了与之对应的职能及机构

D.国际社会中的共同问题,使各国政府都相应设置了解决这些问题的职能和机构

【答案】:B

【解析】题目中给出了两个事例,一是海湾战争未结束时美国设立重建委员会负责战后中东重建,二是二战期间美国设立战时生产委员会让国家机器转向战争轨道。这两个事例的共同特点是,在重大国际事件发生时,美国专门设立了处理这些事件的临时性机构。第一个事例针对海湾战争这一重大国际事件,设立重建委员会来应对战后重建这一特定阶段的工作;第二个事例针对二战这一重大国际事件,设立战时生产委员会以满足战时的特殊需求。而选项中“国家之间的密切交往,影响各国行政系统的职能、政策及机构”强调的是国家交往对行政系统多方面的影响,并非专门针对重大国际事件设立临时性机构;“国际组织的出现,使各国政府产生了与之对应的职能及机构”,题干中并未涉及国际组织的相关内容;“国际社会中的共同问题,使各国政府都相应设置了解决这些问题的职能和机构”强调的是国际社会共同问题引发各国的普遍应对,与题干中美国针对特定重大国际事件设立临时性机构的主旨不符。所以符合题意的描述是重大国际事件的发生,促使一些国家专门设立处理这些事件的临时性机构。

5、下列情形可能发生的是:

A.南北朝贵族妇女去佛寺礼佛

B.半坡原始居民种植玉米

C.周武王穿着铁制铠甲伐纣

D.秦朝儿童春天放纸风筝

【答案】:A

【解析】南北朝时佛教兴盛,贵族妇女去佛寺礼佛可能发生。玉米明代才传入中国,铁制铠甲始于战国,纸风筝在东汉蔡伦改进造纸术后才可能有,半坡原始居民、周武王、秦朝儿童都不可能有对应行为。

6、沟通指的是人与人之间、人与群体之间进行思想与感情的传递和反馈的过程,其目的在于使思想达成一致、感情保持平衡。平行沟通作为一种同级部门或同事之间开展的信息沟通,也被称作()。

A.横向沟通

B.单向沟通

C.纵向沟通

D.语言沟通

【答案】:A

【解析】沟通是思想与感情传递和反

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