考点攻克冀教版七年级下册期末测试卷及完整答案详解(全国通用).docxVIP

考点攻克冀教版七年级下册期末测试卷及完整答案详解(全国通用).docx

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冀教版七年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下面计算正确的是()

A. B. C. D.

2、2020年新型冠状型病毒肺炎病在全球蔓延,给人们的生产生活带来巨大影响,截止到2021年11月美国新型冠状型病毒肺炎确诊病例超,用科学记数法表示正确的是()

A.48×106例 B.4.8×108例 C.4.8×106例 D.4.8×107例

3、下列长度的三条线段能组成三角形的是()

A.3,6,9 B.5,6,8 C.1,2,4 D.5,6,15

4、中老昆万铁路于2021年12月3日全线通车运营,该铁路北起中国云南昆明市,南至老封万象市,全长1035000米,1035000用科学记数法表示为()

A.1035×104 B.10.35×105 C.1.035×106 D.1.5×107

5、如图,于O,直线CD经过O,,则的度数是()

A. B. C. D.

6、已知某公司去年的营业额约为四千零七十万元,则此营业额可表示为()

A.4.07×元 B.4.07×元 C.4.07×元 D.4.07×元

7、某天,孟孟与欢欢在讨论攀攀的年龄,欢欢说:“攀攀至多3岁.”而孟孟说:“攀攀的年龄一定大于1岁.”则攀攀年龄的取值范围在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

8、如图,点O在直线BD上,已知,,则的度数为().

A.20° B.70° C.80° D.90°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,若,,,那么_____.(用、表示)

2、医用外科口罩的熔喷布厚度为0.000156米,将0.000156用科学记数法表示为_____.

3、已知2x=a,则2x?4x?8x=_____(用含a的代数式表示).

4、已知关于x、y的二元一次方程2x-ay=10的一个解是,则a=______.

5、若实数满足,则的取值范围为___________.

6、把多项式a3﹣9ab2分解因式的结果是_____.

7、比较大小:________.(填“>,<或=”)

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、为缓解电力供需矛盾,促进能源绿色低碳发展,某市推行峰谷分时电价政策.峰谷分时电价为:峰时(8:00~22:00)每度电0.55元,谷时(22:00~次日8:00)每度电0.3元.小颖家10月份用电120度,缴纳电费61元.

(1)求小颖家10月份,峰时、谷时各用电多少度?

(2)为响应节电政策,小颖11月份计划将20%的峰时用电转移至谷时,这样在她用电量保持不变的情况下能节省电费多少元?

2、如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°.

(1)求∠AFB的度数;

(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数.

3、如图,在△ABC中,∠BAC>90°,根据下列要求作图并回答问题.

(1)过点C画直线lAB;

(2)过点A分别画直线BC和直线l的垂线段,垂足分别为点D、E,AE交BC千点F;

(3)线段的长度是点A到BC的距离.(不要求写画法,只需写出结论即可)

4、已知,.

(1)当时,求的值;

(2)求的值.

5、在中,.

(1)如图1,、的平分线相交于点,则;

(2)如图2,的外角、的平分线相交于点,则;

(3)探究如图3,的内角的平分线与其外角的平分线相交于点,设,则的度数是.(用的代数式表示)

6、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE在∠DOB内部,且.过O作OF⊥OE.若,

(1)求∠BOE的度数(用含m的代数式表示);

(2)若,试说明OB平分∠DOF.

7、计算:

(1)﹣4+24﹣25;

(2)ab﹣a2+4ab+a2;

(3)﹣13﹣;

(4)(2x2﹣xy)﹣(x2+xy);

(5)解方程:;

(6)解方程组:.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

利用同底数幂乘法、单项式除以单项式、单项式乘以单项式、幂的乘方等运算法则分别计算,判断即可.

【详解】

解:A、,原式计算错误,不符合题意;

B、,原式计算错误,不符合题意;

C、,原式计算

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