2022年山西同文职业技术学院招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

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2022年山西同文职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中不属于联系的特点的是()。

A.客观性

B.普遍性

C.一致性

D.多样性

【答案】:C

【解析】本题考查联系的特点。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,具有客观性、普遍性、多样性等特点。联系的客观性是指联系是客观事物所固有的,它不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系,也不能把主观联系强加给事物。联系的普遍性包含着三个方面的含义:一是世界上任何一个事物内部的诸要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性;二是任何一个事物与其他事物都处于相互联系之中;三是整个世界是一个相互联系的统一整体。联系的多样性是指在普遍联系中,联系的形式是多样的,不同的联系对事物的发展起着不同的作用。而一致性并非联系的特点。所以不属于联系特点的是一致性。

2、依据我国《宪法》第六十一条规定,全国人民代表大会举行会议时,()主持会议。

A.全国人民代表大会常务委员

B.全国人民代表大会常务委员会委员长

C.国务院总理

D.选举主席团

【答案】:D

【解析】本题考查宪法中关于全国人民代表大会会议主持主体的规定。依据我国《宪法》第六十一条规定,全国人民代表大会举行会议的时候,选举主席团主持会议。选项中提到的全国人民代表大会常务委员是全国人民代表大会常务委员会的组成人员,并非主持全国人民代表大会会议的主体;全国人民代表大会常务委员会委员长负责召集并主持常务委员会会议等工作,并非主持全国人民代表大会会议;国务院总理是国务院的最高行政长官,职责主要是领导国务院开展工作,并不负责主持全国人民代表大会会议。综上,本题正确答案是选举主席团。

3、下列作者、作品、人物搭配正确的是()。

A.吴承恩——《红楼梦》——林黛玉

B.施耐庵——《水浒传》——林冲

C.巴金——《家》——刘若兰

D.鲁迅——《孔乙己》——闰土

【答案】:B

【解析】本题考查文学常识中作者、作品、人物的正确搭配。《红楼梦》的作者是曹雪芹,林黛玉是《红楼梦》中的人物,而吴承恩是《西游记》的作者,所以作者、作品、人物搭配错误。《水浒传》的作者是施耐庵,林冲是《水浒传》中的重要人物之一,该选项作者、作品、人物搭配正确。《家》的作者是巴金,但刘若兰并非《家》中的人物,《家》中的主要人物有高觉新、高觉民、高觉慧等,所以该选项搭配错误。《孔乙己》的作者是鲁迅,孔乙己是《孔乙己》中的主人公,闰土是鲁迅小说《故乡》中的人物,所以该选项搭配错误。综上,答案是作者为施耐庵,作品为《水浒传》,人物为林冲的这一搭配。

4、()对于调整职业关系和职业行为发挥着重要的规范作用,同时也是社会主义物质文明与精神文明建设的重要内容。

A.网络道德

B.职业道德

C.公民道德

D.职业荣誉

【答案】:B

【解析】该题考查对不同道德概念作用的理解。网络道德是调整网络空间中人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范,主要针对网络环境,并非直接调整职业关系和职业行为,所以不符合题意;职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和,它对调整职业关系和职业行为起着重要的规范作用,同时也是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容,符合题意;公民道德是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和,它的范畴更广泛,不专门针对职业关系和职业行为进行调整;职业荣誉是对职业行为的社会价值所做出的公认的客观评价和主观意向,它是职业道德的一个方面的体现,并非像职业道德那样直接对职业关系和职业行为起规范作用。所以正确答案是职业道德。

5、下列选项中,不能引起债的发生的是()。

A.甲驾车将乙撞伤

B.甲用100万元设立基金

C.甲将信件投进邮局设置的邮筒

D.甲误以为乙的羊是自己的,予以饲养

【答案】:B

【解析】债的发生是指基于特定的法律事实,使债在当事人之间产生。以下对各情况进行分析。驾车将他人撞伤属于侵权行为。当一个人实施侵权行为,侵害了他人的合法权益,就会在侵权人与受害人之间产生特定的权利和义务关系,受害人有权要求侵权人承担赔偿损失等民事责任,这就引发了债的关系。用100万元设立基金这一行为,只是对个人财产的一种处分方式,并没有在当事人之间产生特定的权利义务关系,不存在一方享有债权、另一方承担债务的情况,所以该行为不能引起债的发生。将信件投进邮局设置的邮筒,这构成了与邮政部门的合同关系。当信件投入邮筒时,寄件人与邮政部门就达成了一个关于信件投递的合同,寄件人有支付邮资的义务,邮政部门有按照约定投递信件的义务,从而引发债的关系。误以为他人的羊是自己的而予以饲养属于无因管理。没有法定或者约定的义务,为避免他人利益受损失

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