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理论课教学设计框架演讲人：日期:
目录CONTENTS01课程定位分析02教学目标设计03内容结构设计04教学方法设计05学习评价体系06教学资源开发
01课程定位分析
学科核心属性界定梳理学科的知识体系，确定课程内容的范围和深度。学科知识体系明确本学科的核心概念和基本原理，作为课程设计的基石。学科基本概念与原理关注学科最新发展动态，将前沿知识融入课程设计。学科发展前沿
认知发展阶段了解学习者所处年龄段的认知特征，如感知、记忆、思维等能力的发展水平。已有知识经验考虑学习者已有的知识经验和认知结构，以便新知识的同化和顺应。学习方式与风格分析学习者的学习方式和风格，如自主学习、合作学习、探究学习等
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