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学易同步精品课堂
人教版生物(高中)
中物理
第4章第2节(建议1课时)
主动运输与胞吞、胞吐
1课堂导入
人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着
重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。
甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。
讨论
1、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?
2、联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘
是否需要细胞提供能量?
3、这在各种物质的跨膜运输中特例还是有一定的普遍性?
引入概念1
一、主动运输
(1)概念:物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时
还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
(2)特点:
①方向:从低浓度→高浓度。
②需要载体蛋白的协助。
③消耗能量。
(3)实例:小肠上皮细胞吸收K+,Na+,葡萄糖、氨基酸等。
(3)示意图
能量
ATP
OOOOOOOOOOOO
O
OOOOOOOOOOOO
(4)生理意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,
主动选择吸收所需要的营养物质,
排出代谢废物和对细胞有害的物质。
与社会的联系
囊性纤维化发生的一种主要原因是,患
者肺部支气管上皮细胞转运氯离子的载体蛋白
的功能发生异常,导致患者支气管中黏液增多,
造成细菌感染。
基因疗法
转运蛋白可以转运一些离子和小分子,但是对于
像蛋白质和多糖这样的大分子的运输是通过什么方
式呢?
引入概念2
二、胞吞与胞吐
胞吞:当细胞摄取大分子时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部
分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成
囊泡,进入细胞膜内部。
胞吐:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,
与细胞膜融合,将大分子排出细胞。
胞吞胞吐
图4-7变形虫的胞吞和胞吐示意图
1、特点
消耗能量,不需要载体。
2、实例
白细胞吞噬病菌
分泌蛋白的分泌
3、细胞膜特点
结构特点:具有一定的流动性
思考:
1、主动运输、被动运输和胞吞、胞吐有什么区别?
小分子物质大分子物质
自由扩散协助扩散主动运输胞吞胞吐
运输方向顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度无
转运蛋白不需要需要需要无
(载体蛋白/通道蛋白)(载体蛋白)
能量不消耗不消耗消耗消耗
举例水、CO2、红细胞吸收小肠绒毛上皮细吞噬细胞分泌蛋白
O2、甘油、葡萄糖胞吸收葡萄糖吞噬病菌的分泌
乙醇、苯
2课堂活动(影响物质运输速率的因素)
以小组为单位,讨论影响物质运输速率的因素,并说出下面几幅
坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式?为什么?
运
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