《软件工程》课程实验报告.pdfVIP

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《软件工程》课程实验报告

实验名称年级管理系统需求分析实验序号1,2

姓名XXX系院专业网络工程班级二班学号XXX

第5周五56节

实验日指导教师康瑞华成绩

第7周五56节

一、实验日的

软件开发旨在方便学院的学生管理,快速便捷杳看有关学生的档案,以及对于日常各种形

式的业务处理,如比赛活动,奖助学金,素质测评等。项目开发的提出者为计算机学院的学生

口常业务管理人员,开发者为12级网络一班C组,已明确用户有:在校任课老师和就读学生、

班主任、教务处及相关的管理人员;潜在用户有:已经毕业的学生、用人单位等。

二、实验内容与要求

2.1业务需求

1、使用范围

暂且定位为仅供计算机学院使用

功能要求

A.学生信息管理:((暂定本模块不对学生提供查询))

1)查询功能查询可以按照学号,宿舍,姓名,班级,年级,政治面貌查询。

2)添加可以添加学生信息。

3)一键导入从Excel表一键导入学生基本信息。

4)修改对某学生基本信息进行修改。

5)删除删除某学生记录。

6)添加备注备注信息如转专业,休学,留级等突发事件.

7)导出将学生基本信息按班级或年级导出为Excel表单。

B.学业信息管理:

1)课程考试课程考试涉及到每学的末考试分数,学分绩点,挂科门数,所挂的课

程,选修,以及补考分数,清考信息。有关这些课程的学分与补考通知需要从教务处将数据信

息导过来。将需要补考或清考的科目进行警告标记,并根据学生信息将通知用邮件或短信的方

式发送给需要补考的学生每次补考过后,更新数据。

2)四级考试英语四级考试的分数需从学校的教务系统中导入,学生可以查询自己的分

数,系统根据及格线将对未及格的学生进行标记并警告。

3)平均学分绩点根据导入的分数以及相关课程的学分比重计算平均学分绩点并显示。

4)注意事项由于学生的课程成绩是老师在学校的教学管理系统里进行修改提交的,所

以这个模块中,管理员权限与学生一样,只能查询,不能进行修改等活动。

C.学风建设管理:(学生对此模块只有查看权限)

1)课程签到实现新增课程,签到录入,包括课程名称,上课时间,地点,教师姓名,

没到或请假等其他情况写入备注,可以查看修改增加删除。

2)寝室卫生改表数据在学生信息表中读取,可以新建宿舍查寝表,包括宿舍卫生等级,

时间,地点,宿舍人员情况,查寝人。可以查看修改增加删除。

3)会议活动签到新增会议记录,包括,会议主题,内容,主持人,时间,地点,签到人

员,特殊情况备注。可以查看修改增加删除。

4)早读早练签到新增早读早练记录,包括时间,地点,签到人员。

5)违纪情况新增违纪情况,包括学号,人物,违纪时间,处分。

D.学生活动管理:

1)查询;用户登录系统后,可以查看所有的活动记录(包括通过审批的和没有通过审批

的)。其中普通用户(这里指普通学生)只能进行查询,没有其它任何操作。

2)申报由活动负责人(学生干部或老师)登录系统,进行活动信息录入,录入后交由

老师审批是否通过。

3)审批:有审批权限的老师登录系统后,可以查看已提交但未通过审批的活动,老师

看过后,决定是否通过,若通过,则可以填上审批人姓名,然后提交,存至数据库进行管理。

4)管理:将所有活动的详细信息进行集中管理,可以查询这些信息。

E.学生奖助信息管理:

1)查询:输入ER图中的一个属性关键字可以自动生成奖助学金信息表。如可

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