数学：14.3-科学计数法-(青岛版七年级下)修改.pptxVIP

§14.3科学记数法黄岗数学组14.3科学计数法第1页

学习目标知识与技能1.会用科学记数法表示绝对值小于1数.2.会把一个科学记数法表示数写成小数形式.过程与方法经历把一个绝对值小于1非零数表示成科学记数法±a×10n形式（其中1≤a＜10,n为正整数）过程，发觉规律，培养和增强数感.情感态度和价值观体会科学记数法方便、快捷，便于计算优点.第2页

以下用科学计数法表示数，原来各是什么数？1、1.3x10=2、1.3x102=3、1.3x103=4、1.3x104=5、1.3x10n=你有什么发觉？ax10n呢？ax10n等于把a小数点向右移动n位第3页

把以下问题中数据用科学记数法表示.(1)第五次人口普查时，中国人口约为1300000000人(2)地球半径约为696000000米．(3)光速度约为300000000米/秒(4)地球离太阳约有1亿五千万千米．(5)地球上煤储量预计15万亿吨以上回顾思索?第4页

情景导航上面题目中数据都比较大，我们能够用科学记数法来表示它们，那么下面题目呢？江河湖泊都是有一滴滴水聚集而成，每一滴水又含有许许多多水分子.一个水分子质量只有0.00000000000000000000003克.这么小数写起来太麻烦了，有没有其它记法呢？让我们开始下面探究吧！第5页

以下用科学计数法表示数，原来各是什么数？1、1.3x10-1=2、1.3x10-2=3、1.3x10-3=4、1.3x10-4=5、1.3x10-n=你有什么发觉？ax10-n呢？ax10-n等于把a小数点向左移动n位第6页

你发觉10负整数指数幂用小数表示有什么规律吗？结合你探究规律，利用10负整数指数幂，一个水分子质量能够写成:0.00000000000000000000003=想一想这种计数方法，是绝对值小于1非零数科学计数法3x10-23第7页

对应训练1.用科学记数法表示0.0000907得（）A.9.07×10-4B.9.07×10-3C.90.7×10-6D.90.7×10-72.以下各数，属于科学记数法表示有()A-2×10-2B.0.12×103C.12.3×10-4D.514×10-23.人体中成熟红细胞平均直径为0.0000077m，用科学记数法表示为（）A.7.7×10-5mB.77×10-6mC.77×10-5mD.7.7×10-6m4.用科学记数法表示（1）0.00008（2）0.0000001002（3）0.3001（4)-0.000408(5)-11第8页

探究：把科学记数法表示数化为原数典例剖析：例：以下用科学记数法表示数，原数各是多少？（1）-3.14×10-5（2）9.21×10-3分析：-n是几将数a小数点向左移动几n位.解（1）-3.14×10-5=-0.0000314（2）9.21×10-3=0.00921点拨：对于原数正确性能够重新写成科学记数法方法检验.第9页

对应训练1.用小数表示3×10-2结果是（）A.-0.003B.-0.0003C.0.03D.0.0032.2.12×10-3写成小数形式为（）A.2120B.21C.0.00212D.0.0002123.列用科学记数法表示数，原数各是什么数？（1）8.32×10-5（2）-6.06×10-6（3）5.39×106第10页

1.安哥拉长毛兔最细兔毛直径约为5×10-6米，将这个数写成小数形式。2.一个氧原子质量约为2.657x10-23克，一个氢原子质量约为1.67x10-24克，一个氧原子质量是一个氢原子质量多少倍？（准确到个位）灵活应用第11页

学习小结1、你学到了哪些知识？要注意什么问题？2、在学习过程中你有什么体会？第12页

再见第13页