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语言学理论知识点梳理

姓名_________________________地址_______________________________学号______________________

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。

一、选择题

1.语言学理论的核心观点是什么?

A.语言是人类的自然属性

B.语言是社会现象,是人类交流的工具

C.语言是符号系统,具有任意性

D.语言是心理现象,是大脑功能的体现

2.结构主义语言学的代表人物是谁?

A.NoamChomsky

B.FerdinanddeSaussure

C.EdwardSapir

D.JohnLyons

3.语法的假设是什么?

A.语言具有普遍性,存在一套普遍语法

B.语言学习是自发的,儿童通过语言习得能够掌握语法规则

C.语言结构可以通过转换规则来描述

D.语言行为可以通过行为主义心理学来解释

4.功能主义语言学的特点是什么?

A.强调语言的社会功能

B.重视语言的历史发展

C.关注语言的结构特点

D.以上都是

5.语义学的任务是什么?

A.研究语言的意义

B.分析词义和句义

C.探讨语义规则

D.以上都是

6.语音学的研究对象是什么?

A.语音的物理属性

B.语音的社会文化特征

C.语音的心理认知过程

D.以上都是

7.语音学的三个层次是什么?

A.发音生理学、发音物理学、发音声学

B.发音生理学、发音心理学、发音声学

C.发音心理学、发音声学、发音生理学

D.发音生理学、发音社会文化学、发音声学

8.语言变异的原因有哪些?

A.地理环境因素

B.社会历史因素

C.语言接触和语言混合

D.以上都是

答案及解题思路:

1.C.语言是符号系统,具有任意性

解题思路:根据现代语言学的核心观点,语言作为一种符号系统,其符号与意义之间没有必然的、自然的联系,而是由社会约定俗成的。

2.B.FerdinanddeSaussure

解题思路:FerdinanddeSaussure是结构主义语言学的奠基人,他提出了语言学的符号学观点,认为语言是一个符号系统。

3.B.语言学习是自发的,儿童通过语言习得能够掌握语法规则

解题思路:语法强调语言学习的内在机制,认为儿童通过语言习得能够无意识地掌握语法规则。

4.D.以上都是

解题思路:功能主义语言学不仅关注语言的结构,还强调语言的社会功能和历史发展。

5.D.以上都是

解题思路:语义学的任务涉及对语言意义的研究,包括词义和句义的分析,以及语义规则的探讨。

6.D.以上都是

解题思路:语音学的研究对象涵盖了语音的物理属性、社会文化特征和心理认知过程。

7.A.发音生理学、发音物理学、发音声学

解题思路:语音学的三个层次分别是语音的产生、传播和接收,对应于发音生理学、发音物理学和发音声学。

8.D.以上都是

解题思路:语言变异的原因是多方面的,包括地理环境、社会历史、语言接触和语言混合等因素。

二、填空题

1.语言学是研究_______的科学。

答案:语言现象

解题思路:语言学是一门研究人类语言的科学,因此其研究对象是语言现象。

2.结构主义语言学的代表人物是_______。

答案:索绪尔

解题思路:结构主义语言学起源于20世纪初,其代表人物是瑞士语言学家费尔迪南德·德·索绪尔。

3.语法的假设是_______。

答案:语言能力

解题思路:语法是由诺姆·乔姆斯基提出的语言学理论,其核心假设是人类具有一种天生的语言能力。

4.功能主义语言学的特点是以_______为核心。

答案:语言使用

解题思路:功能主义语言学关注语言的实际使用,强调语言的社会功能和交际功能。

5.语义学的任务是研究_______。

答案:语言的意义

解题思路:语义学是研究语言的意义的科学,包括词汇意义、句子意义和篇章意义等。

6.语音学的研究对象是_______。

答案:语音

解题思路:语音学是语言学的一个分支,研究语音的产生、传递和接收,即语音现象。

7.语音学的三个层次是_______、_______和_______。

答案:声学层次、生理层次和心理学层次

解题思路:语音学的三个层次分别从声学、生理和心理学角度研究语音现象。

8.语言变异的原因有_______、_______、_______等。

答案:社会因素、地域因素和个

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