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基础教育人工智能视角下的教学论文
摘要：随着人工智能技术的不断发展，其在基础教育领域的应用日益广泛。本文从基础教育人工智能视角出发，分析了当前教学中存在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决策略，旨在为提升基础教育质量提供有益的参考。
关键词：基础教育；人工智能；教学问题；解决策略
一、问题的提出
（一）1.教学内容与现实脱节
随着科技的快速发展，人工智能逐渐渗透到各个行业，而基础教育领域却仍然存在教学内容与现实脱节的问题。首先，基础教育阶段的教学内容过于注重理论知识，忽视了实践操作能力的培养。这导致学生在毕业后难以适应社会需求，无法迅速融入工作岗位。其次，教师对新兴技术的了解和掌握程度有限，
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