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数学教学中时空观念的培养与实践论文
摘要：本文旨在探讨数学教学中时空观念的培养与实践策略，分析当前数学教育中时空观念培养的背景与重要性。通过对时空观念的内涵及其在数学教学中的应用进行深入剖析，提出相应的培养策略，以期为我国数学教育改革提供有益参考。
关键词：数学教学，时空观念，培养，实践
一、背景分析
（一）1.时空观念在数学教育中的重要性
在数学教育中，时空观念是基础素养之一，具有很高的教育价值。首先，时空观念有助于学生更好地理解和把握数学概念、性质和规律。例如，在几何学习中，学生需要具备空间想象能力，才能更好地理解图形的性质和关系。其次，时空观念有助于提高学生的逻辑思维能力。在解决数学问题
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