2022年福建船政交通职业学院招聘笔试真题带答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-20 发布于河南
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2022年福建船政交通职业学院招聘笔试真题带答案详解.docx

2022年福建船政交通职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、我国是公有制国家,法律规定了许多自然物品归国家所有,下列选项中不属于国家所有的是()。

A.矿藏、水流、海域

B.森林、山岭、自然资源

C.城市的土地

D.农村的耕地

【答案】:D

【解析】我国宪法规定,矿藏、水流、海域属于国家所有,城市的土地属于国家所有。森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,除由法律规定属于集体所有的以外,属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。农村的耕地通常是集体所有土地,并非都归国家所有。所以不属于国家所有的是农村的耕地。

2、一位经济学家提出,把污染型工业从发达国家转移到发展中国家,发达国家因自然环境的改善而受益;发展中国家虽然环境受到污染,但在解决就业、增加税收等方面得到补偿。因此,双方的境遇都有所改善,从而全球的总福利得到增加。以下哪一项是这位经济学家论述的假设?()

A.良好的自然环境对于发达国家的人民比对发展中国家的人民更重要

B.发达国家和发展中国家都有污染型工业

C.发达国家的环境污染程度比发展中国家更严重

D.污染型工业在发展中国家比在发达国家能够产生更多的利润

【答案】:A

【解析】正确,这是题干推理必需的假设。否则,如果良好的自然环境对于发达国家的人民并不比对发展中国家的人民重要,那么,把污染型工业从发达国家转移到发展中国家,只是发展中国家在解决就业、增加税收等方面得到补偿,境遇有所改善,但发达国家却并不因此感到福利增加。

3、现金作为现代信用货币的主要形式之一,是()。

A.中央银行的负债

B.中央银行的资产

C.商业银行的负债

D.商业银行的资产

【答案】:A

【解析】现代信用货币包括现金和银行存款两种主要存在形式,信用货币是债务货币,现金是中央银行的负债,存款是商业银行的负债,所以这个结论是正确的。

4、下列属于政府转移支付的是:()。

A.降低所得税率

B.增加投资支出

C.提高所得税率

D.增加社保支出

【答案】:D

【解析】政府转移支付是指政府或企业无偿地支付给个人以增加其收入和购买力的费用,它是一种收入再分配的形式。降低所得税率会使居民和企业缴纳的税款减少,这属于税收政策的调整,是政府为了影响经济活动而采取的手段,不属于直接的转移支付。增加投资支出一般是政府用于基础设施建设、公共项目等方面的投入,目的是促进经济增长和创造就业机会,这属于政府购买,是政府直接参与经济活动的表现,并非转移支付。提高所得税率会使居民和企业缴纳的税款增加,这同样是税收政策的调整,通过改变税率来影响经济运行和财政收入,不属于转移支付的范畴。增加社保支出是政府将资金无偿地支付给符合条件的个人,比如养老金发放、失业救济金、医疗保险补贴等,这能增加受益人的收入和购买力,属于典型的政府转移支付行为。综上,答案是增加社保支出。

5、当重力消失时,下列可以继续进行的活动是()。

A.左摇右摆

B.川流不息

C.五光十色

D.短斤少两

【答案】:C

【解析】本题可结合重力对各选项所描述现象的影响来逐一分析。左摇右摆通常描述物体在重力作用下,通过改变重心位置而产生的摆动动作。当重力消失时,物体将处于失重状态,无法依靠重力来改变重心位置产生摆动,所以该现象不能继续进行。川流不息一般形容水流等连续不断地流动。水的流动在很大程度上依赖重力作用,重力使得水从高处流向低处。当重力消失后,水不会自然地从高处向低处流动,也就无法形成川流不息的景象。五光十色形容色彩鲜艳,花样繁多。色彩是由物体反射或发射的光线所呈现出来的,与重力并无直接关联。即使重力消失,物体的光学特性依然存在,光线的传播和反射等现象不会受到重力消失的影响,所以五光十色所描述的景象可以继续呈现。短斤少两是指在称重时所给的重量不足。称重通常是利用物体所受重力与质量的关系来测量物体质量,当重力消失后,常规的称重方式将无法进行,也就不存在短斤少两的概念。综上,重力消失后可以继续进行的是五光十色,正确答案应选描述五光十色的选项。

6、现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来,中国慕课从无到有,从小到大,在实践中总在向一个共识靠近,那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者,知识创新的主要推动者,要回应时代需求,就必须创新发展,把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋,推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着,慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。这段文字意在()

A.介绍中国慕课的发展理念和现状

B.强调高校

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