2024-2025学年安徽省合肥市肥西县高一上学期1月期末物理试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试题

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2024-2025学年第一学期高一年级期末检测

物理

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为75分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

一、选择题（1-8单选，每题4分。9-10多选，每题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的不得分。总计42分）

1.在“交通安全宣传进校园”活动中，交警提醒同学们骑自行车出行时不要带人、不要超速。下列关于骑行自行车的说法正确的是（）

A.骑车带人后，人和自行车的总质量变大，惯性变大

B.物体的速度越大惯性越大，超速骑车时自行车的惯性比正常速度骑行时更大

C.自行车刹车过程中，地面对自行车的摩擦力大于自行车对地面的摩擦力

D.只有匀速骑行时，地面对自行车的摩擦力才等于自行车对地面的摩擦力

【答案】A

【解析】AB．惯性只和质量有关，与运动速度无关，物体的质量越大惯性越大，骑车带人后总质量变大惯性变大，A正确、B错误；

CD．地面对自行车的摩擦力与自行车对地面的摩擦力为作用力和反作用力，根据牛顿第三定律可知，两力大小相等，与运动状态无关，C、D错误；

故选A。

2.如图所示，虚线是一质点运动的轨迹，下列关于质点在B点的速度方向及所受外力方向的说法中正确的是（）

A.速度可能沿①的方向 B.受力可能沿②的方向

C.受力可能沿③的方向 D.速度可能沿④的方向

【答案】D

【解析】质点沿虚线做曲线运动，速度方向沿轨迹的切线方向，可能沿④的方向或④的反方向；根据物体做曲线运动的条件可知合外力力指向轨迹凹侧，图中受力只可能沿①的方向。

故选D。

3.关于加速度，下列说法正确是（）

A.物体的位置变化越快，加速度越大

B.物体的速度变化量越大，加速度越大

C.做直线运动物体的加速度减小，速度可能增大

D.物体的合力变化，加速度可能不变

【答案】C

【解析】A．速度是描述物体位置变化快慢的物理量，位置变化越快，速度越大，无法确定加速度的情况，故A错误；

B．根据加速度的定义式可知，仅根据速度变化量大，无法确定的大小，故B错误；

C．当物体的速度与加速度同向时，速度增大，与加速度的大小无关，故C正确；

D．根据牛顿第二定律，加速度，合力F变化时，加速度一定变化，D错误。

故选C。

4.如图所示，甲、乙两图中A、B两球的质量均相等，图甲中A、B两球用轻质细杆相连，图乙中A、B两球用轻质弹簧相连，均用不可伸长的细绳悬挂在天花板下处于静止状态，重力加速度为g。在烧断两细绳的瞬间，下列说法正确的是（）

A.图甲中A球的加速度为2g

B.图甲中B球的受力与烧断细绳前相等

C.图乙中A球的加速度为g

D.图乙中B球的受力与烧断细绳前相等

【答案】D

【解析】AB．设两球质量均为，烧断细绳瞬间杆的弹力突变为0，A、B的加速度相同，设为a。以AB球整体为研究对象，根据牛顿第二定律得

解得

B球的受到的杆的弹力减为零，故AB错误：

CD．设两球质量均为，烧断细绳的瞬间弹簧弹力不能突变，所以细绳烧断瞬间，图乙中B球受力不变，加速度为零，A球所受合力，加速度为

故C错误，D正确。

故选D。

5.如图所示，质量均为A、B两物块静止于水平面上，物块A与水平面间的动摩擦因数为，物块B下表面光滑，重力加速度为。现对A施加水平向右的恒力F，下列说法正确的是（）

A.若，则物块A、B的加速度均为

B.若，则物块A对B的弹力为1N

C.若，则物块A、B的加速度均为

D.若，则物块A对B的弹力为4N

【答案】C

【解析】AB．由于，则物块A、B静止，加速度为0，物块A、B间弹力为0，故AB错误；

CD．由于，物块A、B一起向右加速运动。对AB整体，根据牛顿第二定律，有

解得

对物块B，物块A、B间弹力

故C正确，D错误。

故选C。

6.《国家地理频道》通过实验证实四个水球就可以挡住子弹。如图所示，四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，一颗子弹以速度水平射向水球，假设子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球。已知子弹在每个水球中运动的距离均为，则可以判定（）

A.子弹穿过第二个水球时的瞬时速度为

B.子弹穿过前三个水球所用的时间为

C.子弹在第四个水球中运动的平均速度为

D.子弹从左向右通过每个水球的时间之比为

【答案】C

【解析】A．子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，逆向思维可看成反向初速度为零的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律，解得，可知子弹穿过第二个水球的瞬时速度为，故A错误：

B．由A可知，子弹穿过第三个水球的瞬时速度为，根据平均速度的定义知，子弹在前三个水