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2025年注册会计师综合考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共12分)

1.下列哪项不属于社会工作专业价值观?

A.尊重

B.社会正义

C.客观中立

D.真诚

答案:C

2.社会工作者在开展个案管理服务时,以下哪项不属于个案管理服务内容?

A.需求评估

B.计划制定

C.服务实施

D.风险评估

答案:D

3.社会工作者在开展社区工作过程中,以下哪项不属于社区工作方法?

A.地区发展模式

B.社区照顾模式

C.风险评估

D.案例管理

答案:C

4.以下哪项不属于社会工作伦理原则?

A.尊重

B.客观中立

C.真诚

D.隐私保护

答案:B

5.社会工作者在开展小组工作时,以下哪项不属于小组工作技巧?

A.沟通技巧

B.领导技巧

C.评估技巧

D.角色扮演

答案:C

6.以下哪项不属于社会工作专业领域?

A.儿童社会工作

B.老年社会工作

C.心理咨询

D.残疾人社会工作

答案:C

二、多项选择题(每题3分,共18分)

1.社会工作者在开展社会工作服务时,应遵循以下哪些原则?

A.尊重

B.社会正义

C.客观中立

D.真诚

E.隐私保护

答案:A、B、D、E

2.社会工作者在开展个案管理服务时,以下哪些属于个案管理服务内容?

A.需求评估

B.计划制定

C.服务实施

D.风险评估

E.跟踪服务

答案:A、B、C、E

3.社会工作者在开展社区工作过程中,以下哪些属于社区工作方法?

A.地区发展模式

B.社区照顾模式

C.风险评估

D.案例管理

E.社区参与

答案:A、B、E

4.社会工作者在开展小组工作时,以下哪些属于小组工作技巧?

A.沟通技巧

B.领导技巧

C.评估技巧

D.角色扮演

E.团队建设

答案:A、B、D、E

5.社会工作者在开展社会工作服务时,以下哪些属于社会工作专业领域?

A.儿童社会工作

B.老年社会工作

C.心理咨询

D.残疾人社会工作

E.社区工作

答案:A、B、D、E

6.社会工作者在开展社会工作服务时,以下哪些属于社会工作伦理原则?

A.尊重

B.社会正义

C.客观中立

D.真诚

E.隐私保护

答案:A、B、D、E

三、简答题(每题5分,共25分)

1.简述社会工作者在开展社会工作服务时,应遵循的伦理原则。

答案:社会工作者在开展社会工作服务时,应遵循以下伦理原则:

(1)尊重:尊重服务对象的自主权、隐私权、尊严和权益;

(2)社会正义:维护社会公平、公正,促进社会和谐;

(3)真诚:以真诚的态度对待服务对象,建立信任关系;

(4)隐私保护:保护服务对象的隐私,不泄露服务对象的信息;

(5)专业胜任:具备专业知识和技能,提供专业服务。

2.简述个案管理服务的步骤。

答案:个案管理服务的步骤如下:

(1)需求评估:了解服务对象的需求,评估服务对象的问题;

(2)计划制定:根据需求评估结果,制定服务计划;

(3)服务实施:按照服务计划,实施服务;

(4)跟踪服务:对服务效果进行跟踪,调整服务计划;

(5)评估总结:对服务过程和效果进行评估,总结经验教训。

3.简述社区工作的方法。

答案:社区工作的方法包括:

(1)地区发展模式:通过组织居民参与社区活动,提高居民对社区的认同感和归属感;

(2)社区照顾模式:为社区内有特殊需要的群体提供支持和服务;

(3)社区参与:鼓励居民参与社区事务,提高社区治理水平;

(4)社区教育:通过教育和培训,提高居民的综合素质;

(5)社区动员:动员社区资源,解决社区问题。

4.简述小组工作的技巧。

答案:小组工作的技巧包括:

(1)沟通技巧:善于倾听、表达,建立良好的沟通氛围;

(2)领导技巧:引导小组活动,维护小组秩序;

(3)评估技巧:对小组活动进行评估,调整服务计划;

(4)角色扮演:通过角色扮演,促进小组成员之间的互动;

(5)团队建设:培养小组成员之间的团队合作精神。

5.简述社会工作专业领域。

答案:社会工作专业领域包括:

(1)儿童社会工作:关注儿童权益,提供关爱和支持;

(2)老年社会工作:关注老年人需求,提供关爱和支持;

(3)残疾人社会工作:关注残疾人权益,提供关爱和支持;

(4)社区工作:关注社区发展,提供社区服务;

(5)心理健康:关注心理健康问题,提供心理咨询服务。

四、论述题(每题10分,共30分)

1.论述社会工作者在开展社会工作服务时,如何遵循伦理原则。

答案:社会工作者在开展社会工作服务时,应遵循以下伦理原则:

(1)尊重:尊重服务对象的自主权、隐私权、尊严和权益。在服务过程中,社会工作者应充分了解服务对象的需求,尊重其选择和决定,保护其隐私。

(2)社会正义:维护社会公平、公正,促进社会和谐。社会工

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