教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不是太阳和月亮相同点的是（??）。

A.都会自己发光????B.都接近球体????C.都会运动

2.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

3.观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（??）。

A.船身?????B.船头?????C.整条船?????D.桅杆

4.距离地球最近的星球是（??）。

A.太阳????B.月球????C.金星

5.下列属于太阳和月球的相同之处的有（??）。

A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同

6.地球的天然卫星是（??）。

A.金星????B.木星????C.月球

7.两次月圆之间的间隔大约是（??）是运动的。

A.15天?????B.30天?????C.365天

8.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（??）。

A.太阳会发光，月亮不会发光?????B.月亮有盈亏现象，太阳没有?????C.太阳离我们近，所以看上去总是圆圆的

9.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（??）。

A.月相????B.月牙????C.月亮

10.月球的表面有许多大大小小的：（??）。

A.环形山?????B.盆地

二.填空题(共10题，共58分)

1.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

2.月球的地形地貌主要有月海和（???）。

3.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

4.模拟制造环形山需要的材料有托盘和（???），大小不同的（???）。

5.影子产生的条件是：（???）、（???）、（???）。

6.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

7.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

8.地球是一颗有着丰富液态（???）的星球。

9.太阳为我们送来（???）和（???）。

10.钟表以时、（???）、（???）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（???）秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了（???）分钟。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代人认为地球的形状是平的。（??）

2.影子最长的时间是早晨和傍晚，最短的时候是中午。（??）

3.月球是太阳的卫星。（??）

4.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。（??）

5.地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。（??）

6.地球围绕着太阳不停地转动。（??）

7.月球是一个会发光、发亮的星球，所以月球明亮。（??）

8.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。（??）

9.影子的形状与遮挡物的形状有关。（??）

10.月球的正面始终朝着地球。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

2.一天中，影子有什么变化规律呢？

3.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

4.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

5.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面，或是月球