2024-2025学年广西壮族自治区柳州市高一上学期1月期末物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试题

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2024-2025学年度上学期2024级（高一）

期末考试物理试题

一、选择题

1.下列说法正确的是（）

A.对跳水运动员跳水过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点

B.动车组列车行驶从柳州抵达南宁，这里的“”指的是位移大小

C.竖直上抛的小球运动至最高点位置时，速度和加速度均为零

D.运动员绕田径场跑动一圈回到出发点的过程平均速度为0

【答案】D

【解析】A．对跳水运动员跳水过程进行技术分析时，运动员的动作姿态等是研究的关键内容，不能忽略其形状和大小，所以不可以把运动员看做质点，故A错误；

B．动车组列车行驶252km从柳州抵达南宁，这里的“252km”指的是列车实际行驶轨迹的长度，即路程，故B错误；

C．竖直上抛的小球运动至最高点位置时，速度瞬间为零，但此时小球仍受重力作用，故加速度不为0，故C错误；

D．平均速度等于位移与时间的比值，运动员绕田径场跑动一圈回到出发点，初末位置相同，位移为0，则平均速度为0，故D正确。

故选D。

2.关于静止放在水平桌面上的书本，以下说法正确的是（）

A.桌面对书本支持力与书本所受的重力是一对平衡力

B.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对作用力与反作用力

C.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是同一种性质的力

D.桌面对书本的支持力与书本对桌面的压力是一对平衡力

【答案】A

【解析】AB．平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反且作用在同一直线上。桌面对书本的支持力和书本所受的重力都作用在书本上，书本静止，处于平衡状态，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上，符合平衡力的条件，所以桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对平衡力，故A正确，B错误；

C．桌面对书本的支持力属于弹力，书本所受重力是由于地球吸引而产生的引力，它们是不同性质的力，故C错误；

D．桌面对书本的支持力作用在书本上，书本对桌面的压力作用在桌面上，这两个力分别作用在两个不同物体上，而平衡力是作用在同一物体上的，所以它们不是一对平衡力，故D错误。

故选A。

3.下列说法中正确的是（）

A.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态

B.坐在匀速直线飞行的飞机内的乘客处于完全失重状态

C.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态

D.小球在做自由落体运动时不受重力作用

【答案】C

【解析】A．游泳运动员仰卧在水面静止不动时，处于平衡状态，其加速度为零，既不是失重也不是超重，故A错误；

B．坐在匀速直线飞行的飞机内的乘客，处于平衡状态，加速度为零，既不是失重也不是超重，故B错误；

C．蹦床运动员在空中上升和下落过程中，加速度方向均向下，都处于失重状态，故C正确；

D．小球在做自由落体运动时，依然受到重力作用，故D错误。

故选C。

4.一物体做匀加速直线运动，初速度为，当位移为12m后速度变为，物体的加速度为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由题意知初速度，末速度，位移，由速度位移关系有

代入解得加速度

故选B。

5.如图所示，A、B两个物体的质量相等，现用大小为的水平力作用于A物体上，A、B依然保持静止，则A物体对B物体、地面对A物体的摩擦力大小分别为（）

A. B.

C. D.、

【答案】A

【解析】对B物体，由平衡条件可知，B物体受到的摩擦力为0，即A物体对B物体的摩擦力为0；把AB物体作为整体，由平衡条件可知，整体受到F的拉力与地面对A的摩擦力等大方向，由于F大小为1N，则地面对A的摩擦力大小也为1N。

故选A。

6.如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有（）

A.小球对斜劈的压力逐渐减小

B.小球对斜劈的压力先减小后增大

C.轻绳对小球的拉力逐渐减小

D.轻绳对小球的拉力先减小后增大

【答案】A

【解析】对小球受力分析，受重力、支持力和细线的拉力，设斜面倾角为，细绳和斜面的夹角为，根据平衡条件有，

逐渐增加，逐渐增加；支持力N逐渐减小，根据牛顿第三定律，球对斜面的压力也减小；

故选A。

7.如图所示，质量分别为和的两个小球置于粗糙水平面上，两小球与水平面的动摩擦因数相同，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为，劲度系数为。现沿弹簧轴线方向在质量为的小球上有一水平拉力，当两球一起做匀加速运动时，两球间的距离为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】对整体，根据牛顿第二定律得

对m，根据牛顿第二定律有

联立解得

则此时两球间的