培养信用意识主题班会PPT课件.pptxVIP

培养信用意识主题班会诚信教育系列课程，旨在建立健康信用观念，培养诚实守信品质。作者：

班会目标理解诚信意义深入了解诚信在个人成长中的重要作用。践行诚信学习在日常生活中如何践行诚信原则。建立信用意识培养个人信用观念，建立良好的社会形象。责任感培养增强自律能力，培养责任感。

什么是诚信？诚的含义实事求是，不扩大，不缩小。真诚待人，表里如一。信的含义有信用、讲信誉、守信义。言出必行，不虚假。诚实守信是中华民族传统美德，也是现代社会的基本行为准则。

诚信的基本内涵言行一致说到做到，表里如一履行承诺信守诺言，不食言实事求是尊重事实，不欺骗他人不弄虚作假诚实面对，不隐瞒真相

生活中的诚信表现学习上自主完成作业，不抄袭考试不作弊，靠真才实学勇于承认错误，主动改正交友中信守诺言，不放朋友鸽子真诚相待，不欺骗朋友不在背后说坏话，光明磊落家庭里不向父母隐瞒成绩不撒谎逃避责任诚实汇报自己的行为社会上遵守公共规则履行社会义务保持诚信记录

诚信故事：烽火戏诸侯点燃烽火周幽王为博美人褒姒一笑，多次点燃烽火台。诸侯赶来诸侯们多次白跑一趟，逐渐失去信任。犬戎进攻真正敌人来袭时，无人响应烽火求救。亡国之君周幽王最终亡国灭身，成为失信的典型教训。

寓言故事：狼来了第一次谎报牧童无聊喊狼来了，村民急忙赶来救援多次欺骗反复谎报，村民逐渐失去信任真狼来袭真的狼来时无人相信，羊群被吃

成语中的诚信智慧一言九鼎言出必行，信守承诺。言而有信说到做到，不食言。诚实守信为人之本，立身之道。言出必行不轻易承诺，承诺必践行。

名人名言孔子人而无信，不知其可也。意思是：一个人如果不讲信用，不知道他怎么立足于社会。《管子》诚信者，天下之结也。意思是：诚信是维系天下人际关系的纽带。富兰克林失信就是失败。意意思是：一个人一旦失去信用，就等于失去了成功的基础。

现实案例：学术不端学术造假伪造数据、剽窃他人成果，违反学术道德。撤销学位论文抄袭被发现，学位被撤销，名誉受损。学术惩罚学术界对不端行为零容忍，终身禁止发表论文。终身污点一时欺骗，造成终身难以弥补的信用污点。

现实案例：考试作弊考试作弊高考中使用高科技设备作弊，被监考老师发现。取消资格考试成绩被取消，取消当年高考资格。法律责任严重作弊行为将面临法律处罚，影响一生。前程受损诚信记录留污点，影响未来求学、就业机会。

现实案例：网络诚信网购差评威胁有人恶意差评要挟商家，属于不诚信行为。这种行为扰乱正常市场秩序，损害商家权益。网络谣言传播未经证实的信息，造成社会恐慌。网络谣言传播速度快，社会危害大。网络诈骗利用虚假信息骗取钱财，是违法犯罪行为。网络空间不是法外之地，失信必将受到惩罚。

诚信的重要性：个人层面高质量生活信用良好带来更多机会与便利个人发展诚信是无形资产，助力职业成长获得信任他人的信赖是成功的关键人际关系良好关系建立在诚信基础上

诚信的重要性：社会层面社会和谐诚信是社会稳定运行的基础。诚信社会减少冲突，促进和谐。经济基础市场经济需要诚信作为保障。诚信降低交易成本，提高效率。社会进步诚信是推动社会前进的精神力量。诚信社会更有创新力和凝聚力。

失信的代价：个人层面失去信任他人不再相信你的承诺重建信任需要数倍的努力人际受损朋友疏远，关系破裂社交圈萎缩，孤立无援机会丧失就业、升学机会减少合作者不愿与失信者共事心理负担自责、羞愧等负面情绪自我价值感降低

失信的代价：社会层面社会秩序受损失信行为破坏正常社会规则和秩序。人人自危，社会运行受阻。社会成本增加缺乏信任导致更多监管成本和交易成本。需要花费更多资源验证信息真实性。公共利益损害失信行为往往以牺牲公共利益为代价。社会资源被浪费，公共服务效率下降。社会进步受阻失信环境阻碍创新和合作。社会整体发展动力不足。

全国统一信用体系建设信用记录建立个人信用档案，记录信用行为。失信惩戒对失信行为实施联合惩戒。诚信激励为诚信行为提供便利和奖励。信用中国推进全国信用体系建设。

青少年信用意识培养从小树立信用意识，对未来发展至关重要。从小事做起言出必行，不轻易承诺按时完成任务，不拖延借东西按时归还承担责任勇于担当，不推卸过错敢于面对错误后果认识错误培养承认错误的勇气主动纠正不当行为自我监督建立个人诚信记录对自己言行负责

校园诚信建设诚信考试承诺书签署诚信考试承诺，自觉抵制作弊行为。将承诺转化为自觉行动，培养考试诚信。诚信档案建设建立学生诚信档案，记录诚信表现。作为评优评先、毕业推荐的重要依据。信用评价体系制定校园信用评价标准，量化诚信行为。通过积分机制，引导学生诚信行为。诚信示范评选开展诚信之星评选活动，树立榜样。通过典型引领，营造诚信氛围。

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诚信自测：交友篇约定履行你是否经常爽约？你是否遵守与朋友的约定？背后言论你