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小班安全教育：拒绝被欺凌.pptx

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    小班安全教育：拒绝被欺凌

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    01

    02

    03

    04

    认识欺凌行为

    家校协同机制

    应对欺凌策略

    预防欺凌措施

    05

    06

    长效教育机制

    心理健康引导

    认识欺凌行为

    01

    欺凌的定义与特征

    欺凌定义

    欺凌是一种有意的、重复性的、强势者对弱势者的攻击行为，通常表现为身体或心理上的伤害。

    01

    欺凌特征

    具有长期性、隐秘性、伤害性等特点，通常发生在权力不平衡的关系中，如大欺小、强欺弱等。

    02

    常见欺凌形式分类

    直接攻击受害者的身体，如殴打、推搡、抢夺物品等。

    身体欺凌

    言语欺凌

    社交欺凌

    网络欺凌

    通过语言对受害者进行侮辱、谩骂、嘲笑等，造成心理伤害。

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