重难点解析京改版数学8年级上册期末试卷附参考答案详解【培优B卷】.docxVIP

京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、若a、b为实数，且，则直线y＝axb不经过的象限是（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

2、若一个直角三角形的两边长为4和5，则第三边长为（???????）

A．3 B． C．8 D．3或

3、估计的值应在（）

A．4和5之间 B．5和6之间 C．6和7之间 D．7和8之间

4、一条船从海岛A出发，以15海里/时的速度向正北航行，2小时后到达海岛B处．灯塔C在海岛在海岛A的北偏西42°方向上，在海岛B的北偏西84°方向上．则海岛B到灯塔C的距离是（?????）

A．15海里 B．20海里 C．30海里 D．60海里

5、已知a为整数，且÷为正整数，求所有符合条件的a的值的和（）

A．8 B．12 C．16 D．10

6、如图，BD是△ABC的角平分线，AE⊥BD???，垂足为F，若∠ABC＝35°，∠C＝50°，则∠CDE的度数为（??????????）

A．35° B．40° C．45° D．50°

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列实数中无理数有（???????）

A． B．0 C． D．

E． F． G． H．0.020020002……

2、下列二次根式化成最简二次根式后，与被开方数相同的是（???????）

A． B． C． D．

3、若一个三角形的两边长分别为5和7，则该三角形的周长可能是（???????）

A．12 B．16 C．19 D．25

4、如图，在四边形ABCD中，边AB与AD关于AC对称，则下面结论正确的是（）

A．CA平分∠BCD； B．AC平分∠BAD； C．DB⊥AC； D．BE=DE．

5、如图，是的角平分线，，分别是和的高，连接交于点G．下列结论正确的为（???????）

A．垂直平分 B．平分

C．平分 D．当为时，是等边三角形

6、在直角坐标系中，等边三角形的顶点A，B的坐标分别是，，则顶点C的坐标可能是（???????）

A． B． C． D．

7、观察图中尺规作图痕迹，下列结论正确的是（）???

A．PQ为∠APB的平分线 B．PA=PB

C．点A、B到PQ的距离不相等 D．∠APQ=∠BPQ

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图，一个等腰直角三角尺的两个顶点恰好落在笔记本的两条横线a，b上．若，，则__________．

2、如图，BH是钝角三角形ABC的高，AD是角平分线，且2∠C=90°-∠ABH，若CD=4，ΔABC的面积为12，则AD=_____．

3、如图，三角形ABC中，D是AB上一点，F是BC上一点，E，H是AC上的点，EF的延长线交AB的延长线于点G，连接DE，DH，DE∥BC．若∠CEF＝∠CHD，∠EFC＝∠ADH，∠CEF：∠EFC＝5：2，∠C＝47°，则∠ADE的度数为__．

4、如图，一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上，B1到墙底端C的距离为3米，此时梯子的高度达不到工作要求，因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处，此时梯子的高度达到工作要求，那么梯子的A1端向上移动了_____米．

5、如图，是的中线，点F在上，延长交于点D．若，则______．

6、如图，，若，则________．

7、若关于x的分式方程﹣1＝无解，则m＝___．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，小明和小华两家位于A，B两处，隔河相望．要测得两家之间的距离，小明设计如下方案：从点B出发沿河岸画一条射线BF，在BF上截取，过点D作，取点E使E，C，A在同一条直线上，则DE的长就是A，B之间的距离，说明他设计的道理．

2、如图，BC⊥AD，垂足为点C，∠A???27°，∠BED???44°．求：

（1）∠B的度数；

（2）∠BFD的度数．

3、观察下列等式，探究其中的规律：①+﹣1＝，②+﹣＝，③+﹣＝，④+﹣＝，…．

（1）按以上规律写出第⑧个等式：_______；

（2）猜想并写出第n个等式：_________；

（3）请证明猜想的正确性．

4、在四边形ABCD中，，．

(1)如图①，若，求出的度数；

(2)