重难点解析京改版数学8年级上册期中试卷附参考答案详解【黄金题型】.docxVIP

重难点解析京改版数学8年级上册期中试卷附参考答案详解【黄金题型】.docx

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京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、关于x的方程=2+有增根,则k的值为()

A.±3 B.3 C.﹣3 D.2

2、下列判断正确的是

A.带根号的式子一定是二次根式

B.一定是二次根式

C.一定是二次根式

D.二次根式的值必定是无理数

3、若一个正数的两个平方根分别为2-a与3a+6,则这个正数为(???????)

A.2 B.-4 C.6 D.36

4、分式与的最简公分母是(???????)

A. B. C. D.

5、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

6、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)

A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列结论不正确的是(????????)

A.64的立方根是 B.-没有立方根

C.立方根等于本身的数是0 D.=

2、下列说法正确的有(???????)

A.带根号的数都是无理数; B.的平方根是-2;

C.-8的立方根是-2; D.无理数都是无限小数.

3、下列计算或判断中不正确的是(????????)

A.±3都是27的立方根 B. C.的立方根是2 D.

4、下列运算中,不正确的是()

A. B.(﹣2)﹣2=4

C.(π﹣3.14)0=0 D.

5、下列二次根式中,化简后能与合并的是(???????)

A. B. C. D.

6、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列计算中,正确的有(???????)

A.(3xy2)3=9x3y6 B.(﹣2x3)2=4x6 C.(﹣a2m)3=a6m D.2a2?a﹣1=2a

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知=,则=_____.

2、若关于的分式方程有增根,则的值为_____.

3、当x=1时,分式的值是_____.

4、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.

5、化简1得________.

6、若方程的解与方程的解相同,则________.

7、已知,则代数式的值是__________.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据增根的定义可求出x的值,把方程去分母后,再把求得的x的值代入计算即可.

【详解】

解:∵原方程有增根,

∴最简公分母x﹣3=0,

解得x=3,

方程两边都乘(x﹣3),

得:x﹣1=2(x﹣3)+k,

当x=3时,k=2,符合题意,

故选D.

【考点】

本题考查的是分式方程的增根,在分式方程变形的过程中,产生的不适合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最简公分母等于0,不适合原分式方程,但是适合去分母后的整式方程.

2、C

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的定义分析得出答案.

【详解】

解:A、带根号的式子不一定是二次根式,故此选项错误;

B、,a≥0时,一定是二次根式,故此选项错误;

C、一定是二次根式,故此选项正确;

D、二次根式的值不一定是无理数,故此选项错误;

故选C.

【考点】

此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的性质是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据平方根的定义可得一个关于的一元一次方程,解方程求出的值,再计算有理数的乘方即可得.

【详解】

解:由题意得:,

解得,

则这个正数为,

故选:D.

【考点】

本题考查了平方根、一元一次方程的应用,熟练掌握平方根的定义是解题关键.

4、B

【解析】

【分析】

根据最简公分母的定义即可得.

【详解】

解:与的分母分别为和,

分式与的最简公分母是,

故选B.

【考点】

本题考查了最简公分母的定义,掌握定义是解题关键.确定最简公分母的方法:(1)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各分母数字系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里;(2)如果各分母都是多项式,就先将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母为底数的幂的因式都要取最高次幂.

5、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性

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