2024—2025学年期中综合测试—勤径学升新教材九年级上册化学同步练测(人教版2024)河南专版.docVIP

2024—2025学年期中综合测试—勤径学升新教材九年级上册化学同步练测(人教版2024)河南专版.doc

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2024—2025学年期中综合测试—勤径学升新教材九年级上册化学同步练测(人教版2024)河南专版

一、选择题

(★)1.2021年12月9日,“天宫课堂”精彩开讲。下列授课实验内容中,属于化学研究范畴的是

A.失重条件下,细胞的生长发育

B.水球中注入气泡,呈现一正一反两个像

C.宇航员太空浮力实验

D.水球中放入泡腾片,会产生大量气泡

(★★)2.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是

A.冰雪融化

B.汽油挥发

C.饭菜变馊

D.轮胎爆炸

(★★)3.下列实验基本操作中,正确的是

A.取用固体

B.点燃酒精灯

C.溶解固体

D.过滤

(★★)4.下列关于空气的说法中,错误的是

A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

B.空气是一种十分重要的天然资源

C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净

D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

(★★★)5.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示,表示单质的是

A.

B.

C.

D.

(★★)6.下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是

A.铜由铜原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成

B.原子核内质子数和中子数一定相等

C.原子都是由质子、中子和核外电子构成的

D.保持氢气化学性质的最小粒子是氢原子

(★)7.宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。下列说法中,错误的是

A.空气中含有多种分子,空气属于混合物

B.水变成水蒸气后体积增大是因为水分子体积变大

C.湿衣服能晾干、墙内开花墙外香都是因为分子在不断地运动

D.水和过氧化氢具有不同的化学性质,是因为它们的分子构成不同

(★★)8.下列物质的用途是利用其物理性质的是

A.将氮气充入灯泡保护灯丝

B.稀有气体用于霓虹灯

C.用玉米和高粱酿酒

D.氢气作高能燃料

(★★★)9.怀化市地产丰富,水果种类繁多,如麻阳的“冰糖橙”和靖州的“杨梅”,富含多种营养成分,其中维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,有助于延缓衰老。下列有关维生素C说法不正确的是

A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12

B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

C.维生素C是一种氧化物

D.维生素C中氧元素质量分数最大

(★★)10.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示错误的是

A.物质分类

B.空气中各成分含量的关系

C.化合反应和分解反应的关系

D.化学反应和氧化反应的关系

(★)11.下列对实验现象的描述正确的是

A.碳在空气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾,生成白色固体

C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,上罩干冷烧杯内壁出现水雾

(★★★)12.下列对实验指定容器中的水的解释没有体现水的主要作用的是

选项

A

B

C

D

实验装置

解释

吸收放出的热量

通过量筒中水体积的变化得出空气中氧气的体积

冷却溅落的高温熔融物,防止集气瓶炸裂

排净集气瓶内的空气,便于氧气收集

A.A

B.B

C.C

D.D

(★★★)13.测得某甲醛溶液(俗称福尔马林水)(CH2O和H2O的混合物)中所含的碳原子与氢原子个数之比为1:5,则该溶液中CH2O和H2O的分子个数之比为

A.2:3

B.1:2

C.2:1

D.1:3

(★★)14.已知(NH4)2SO4和(NH4)2HPO4的混合物中,含氮元素为21.2%,则混合物中含氧约为

A.42.2%

B.48.5%

C.81%

D.无法计算

二、填空与简答

(★★★)15.写出符合下列要求的化学符号或符号的意义:

(1)保持氮气化学性质的最小粒子______。

(2)标出硫酸铜中硫元素的化合价______。

(★★)16.化学在分子、原子层次上研究物质。如图①②是硼和铝元素在周期表中的信息,③~⑥分别为四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。

(1)⑥表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图,则x=____;

(2)③和⑤两种粒子化学性质相似的原因是_____;

(3)观察如图,以下说法正确的是_____(

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