京改版数学8年级上册期末试卷及参考答案详解【基础题】.docxVIP

京改版数学8年级上册期末试卷及参考答案详解【基础题】.docx

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京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相交于点,连接与相较于点,则的周长为(???????)

A.8 B.10 C.11 D.13

3、等腰三角形有两条边长为5cm和9cm,则该三角形的周长是

A.19cm B.23cm C.19cm或23cm D.18cm

4、按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是(?????)

A. B. C. D.

5、工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线.这里构造全等三角形的依据是(???????)

A. B. C. D.

6、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,AB在数轴上,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交数轴的正半轴于点M,则M表示的数为(???????)

A.2.1 B.-1 C. D.+1

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列命题中,真命题是(???????)

A.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等

B.斜边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等

C.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

D.一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等

2、在直角三角形中,若两边的长分别为1,2,则第三边的边长为(???????)

A.3 B. C. D.1

3、下列说法正确的是(???????)

A.商家卖鞋,最关心的是鞋码的众数

B.365人中必有两人阳历生日相同

C.要了解全市人民的低碳生活状况,适宜采用抽样调查的方法

D.随机抽取甲、乙两名同学的5次数学成绩,计算得平均分都是90分,方差分别为,,说明甲的成绩较为稳定

4、如图,在中,,,点E在的延长线上,的角平分线与的角平分线相交于点D,连接,下列结论中正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、下列关于的方程,不是分式方程的是(???????)

A. B.

C. D.

6、下列说法中不正确的是(???)

A.全等三角形是指形状相同的三角形 B.全等三角形的周长和面积分别相等

C.所有的等边三角形是全等三角形 D.有两个角对应相等的两个三角形全等

7、实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则不正确的结论是()

A.a﹣3>b﹣3 B.﹣3c<﹣3d C.1﹣a>1﹣c D.b﹣d>0

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、比较下列各数的大小:(1)____3;(2)____-

2、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.

3、如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=______°.

4、等腰三角形的的两边分别为6和3,则它的第三边为______.

5、请写一个比小的无理数.答:____.

6、如图,直线为线段的垂直平分线,交于,在直线上取一点,使得,得到第一个三角形;在射线上取一点,使得;得到第二个三角形;在射线上取一点,使得,得到第三个三角形……依次这样作下去,则第2020个三角形中的度数为______

7、如图点D、E分别在的边、上,与交于点F,,则_______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)(π﹣2020)0﹣2+|1﹣|.

(2)﹣.

2、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连结.求的度数.

3、计算:

(1).???????

(2).

4、根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:

①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2

像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.

(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:

若,则_________;若,则

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