达标测试京改版数学8年级上册期末试卷含完整答案详解(名师系列).docxVIP

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京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、把根号外的因式适当变形后移到根号内,得()

A. B. C. D.

2、如图,在的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使得是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

3、如图,在中,,,,,则的长为(???????).

A. B. C. D.

4、化简的结果是()

A.a B.a+1 C.a﹣1 D.a2﹣1

5、三个等边三角形的摆放位置如图所示,若,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

6、如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD???,垂足为F,若∠ABC=35°,∠C=50°,则∠CDE的度数为(??????????)

A.35° B.40° C.45° D.50°

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在下列分式中,不能再约分化简的分式有(???????)

A. B. C. D.

2、下列等式不成立的是(???????)

A. B. C. D.

3、如果方程有增根,则它的增根可能为(???????)

A.x=1 B.x=-1 C.x=0 D.x=3

4、如图是一个风筝的图案,它是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论中一定成立的是(?????)

A.△ABD≌△ACD

B.AF垂直平分EG

C.∠B=∠C

D.DE=EG

5、如图,在中,,是角平分线,是中线,则下列结论,其中不正确的结论是(??????????)

A. B. C. D.

6、如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC与BD相交于点E,下列结论中正确的是(??????????)

A.∠DAE=∠CBE B.△DEA≌△CEB

C.CE=DA D.△EAB是等腰三角形

7、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,添加一个条件可行的是(????????)???

A.AD=AE B.BD=CE

C.BE=CD D.∠BAD=∠CAE

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、当______时,分式的值为0.

2、若将三个数,,表示在数轴上,则被如图所示的墨迹覆盖的数是________.

3、化简1得________.

4、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BD=BA,作∠ABC的平分线与AD相交于点P,连接PC,若△ABC的面积为2cm2,则△BPC的面积为___cm2.

5、若,则=_______

6、已知=,则=_____.

7、若关于x的分式方程﹣1=无解,则m=___.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、解答下列各题:

(1)解方程:.

(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上.

2、一个零件形状如图所示,按规定应等于75°,和应分别是18°和22°,某质检员测得,就断定这个零件不合格,请你运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由.

3、先化简,再求值:(x﹣1+)÷,其中x为满足﹣3≤x≤﹣的整数解.

4、计算:

(1)

(2)

5、如图,在中,,;点在上,.连接并延长交于.

(1)求证:;

(2)求证:;

(3)若,与有什么数量关系?请说明理由.

6、计算:

(1);

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据已知得出m<0,再根据二次根式的性质把被开方数中的分母开出来即可.

【详解】

解:∵>0,

∴<0,

故选:C.

【考点】

本题考查了二次根式的性质的应用,熟练掌握二次根式的性质是解决本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰.

【详解】

解:如图:分情况讨论:

①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有0个;

②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有3个.

故共有3个点,

故选:B.

【考点】

本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.

3、B

【解析】

【分析】

根据等

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