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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是(??)。
①杨柳岸,晓风残月
②月上柳梢头,人约黄昏后
③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠
④春江潮水连海平,海上明月共潮生
A.①③????B.③④????C.①③????D.②④
2.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是(??)。
A.太阳????B.火星????C.月球
3.如下图,改变被照射物体的远近,影子的(??)会发生变化。
A.大小?????B.形状?????C.方向
4.下列物体中,(??)是光源。
A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯
5.下面说法错误的是(??)。
A.自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生
B.设计过山车时,要有直线轨道和曲线轨道
C.将小球从桌面边缘平抛下去,小球的运动是直线运动
D.月球的年龄是45亿年
6.太阳和月球看起来大小差不多,是因为:(??)。
A.太阳距离地球比较远?????B.月球距离地球比较远
7.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(?)。
A.球形的????B.方的????C.无法判断
8.地球上分布最多的是(??)。
A.盆地?????B.环形山?????C.海洋
9.做产生影子的模拟实验时,我们可以用(??)模拟太阳。
A.镜子?????B.手电筒?????C.圆球
10.下列活动不会引起水污染的是(??)。
A.农业污染?????B.工业污染?????C.生活污染?????D.用水洗车
二.填空题(共10题,共42分)
1.太阳的直径是(???)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在(???)移动。
3.我国东汉时期天文学家(???)认为地球是(???)。
4.地球表面约(???)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
5.太阳最高时影子最(???),太阳位置最低时影子最(???)。
6.我们可以用(???)的方法量化比较陆地和海洋的面积。
7.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。
8.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(???)形的。
9.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
10.地球是太阳系中的一颗(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。(??)
2.每当夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。(??)
3.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(??)
4.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。(??)
5.日晷在阴天的时候无法使用。(??)
6.月海是海洋,里面有很多水。(??)
7.古人的地球是方形的,现在的地球是球形的。(??)
8.月亮实际上是反射太阳的光线。(??)
9.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)
10.太阳越高,物体的影子就越长。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
3.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
4.观察地球仪,记录我们的发现。
5.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使原地不动,每天也运动了几万千米,是不是很神奇?假如你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄应该是多少?
八.综合
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