教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案(综合卷).docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案(综合卷).docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了(??)来记录时间。

A.日晷?????B.水钟?????C.机械表

2.古代一个时辰表示(??)小时。

A.1?????B.2?????C.3

3.月球和太阳看上去差不多大的原因是(??)。

A.太阳和月球本身就差不多大?????B.太阳大,离地球远,月球小,离地球近?????C.太阳小,离地球近,月球大,离地球远

4.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是(??)。

A.月亮不会发光,太阳会发光?????B.月亮有盈亏现象,太阳没有?????C.月亮离我们远,太阳离我们近

5.地球上海平面上升的主要原因是(??)。

A.洪水增多??????B.温室效应??????C.海洋环境恶化

6.一天中,物体在阳光下影子方向的变化规律是(??)。

A.东-北-西?????B.西-北-东?????C.西-南-东

7.一天中物体的影子(??)最短。

A.早晨??????B.正午??????C.傍晚

8.下列关于太阳的叙述中,不正确的是(??)。

A.太阳的能量来自核聚变?????B.太阳是个气态的球体?????C.太阳的体积比地球小

9.下图可能是(??)的月相。

A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十

10.月球上的(??)为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海????B.山脉????C.环形山

二.填空题(共10题,共38分)

1.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)

2.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。

3.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是(???)。

4.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是(???)(填月相的编号)。

5.光的传播速度是每秒(???),(???)是光在一年中所走的距离。

6.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

7.物体影子的长短、方向随着光源的(???)、(???)的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(???)有关;物体影子的形状和物体的(???)有关。

8.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为(???),现在一般认为它是(???)形成的。

9.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。

10.如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用手电筒照射一球形物体,得到该物体的投影是方形的。(??)

2.大阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。(??)

3.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。(??)

4.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。(??)

5.影子的形状与遮挡物的形状有关。(??)

6.太阳是一个固态的球体。(??)

7.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(??)

8.一天中,阳光下物体影子的长短变化规律是:长——短——长。(??)

9.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面。(??)

10.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共28分)

1.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?

2.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

3.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?

4.观察地球仪,记录我们的发现。

5.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站

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