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- 2025-05-21 发布于青海
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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个完整的农历月,如果从农历初一开始月相变化规律是(??)。
A.从缺变为圆再变缺?????B.从圆变为缺?????C.从圆变缺再变圆
2.月相变化的一个周期约是(??)。
A.24小时?????B.农历的一个月?????C.31天
3.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,同一时间,测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为(??)米。
A.12????B.3????C.6
4.下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是(??)。
A.报纸;卫生纸;牛皮纸?????B.卫生纸;牛皮纸;报纸?????C.卫生纸;报纸;牛皮纸?????D.牛皮纸;报纸;卫生纸
5.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是(??)。
A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球
6.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(??)。
A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近
7.第一个利用自制的望远镜观察到月球表面的环形山的科学家叫做(??)。
A.伽利略????B.牛顿????C.哈勃
8.我们把地球上的海洋分成(??)大洋。
A.三?????B.四?????C.五
9.如果我们把庞大的地球缩小,制成一个直径为1米的地球仪,赤道半径只比极半径长1毫米多,这么微小的差别在地球仪上很难表示出来,所以我们使用的地球仪都是正球体。地球不是一个(??)。
?
A.正球体?????B.椭圆球体?????A.正球体?????B.椭圆球体
10.太阳和月球都(??)。
A.会发光?????B.一样大?????C.是球体
二.填空题(共10题,共46分)
1.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
2.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。地球表面的(???)面积远大于(???)面积。
3.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。
4.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的(???)。
5.上午时,阳光下物体的影子,朝(???);中午时,阳光下物体的影子长度(???);下午时,阳光下物体的影子朝(???)。
6.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。
7.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。
8.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。
9.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而(???)的,太阳位置最高时影子最(???);太阳位置最低时,影子最(???)。
10.太阳是太阳系中唯一的一颗(???),太阳的直径约是140万千米。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在一天中,阳光下物体的影子变化没有规律可循。(??)
2.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。(??)
3.给月相照片排序要符合实际生活的观察。(??)
4.制作地球海报时,我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。(??)
5.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(??)
6.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(??)
7.太阳和月球都是球体。(??)
8.观察影子变化时根据太阳的照射角度,确定方向,把观察纸放在平地。(??)
9.地球仪是缩小了的地球模型,给我们进一步了解地球,提供了方便。(??)
10.地球有很丰富的水,河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将月相和对应的农历日期连接起来。
????
?二十六?????二十四????十五???初三????初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?
2.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与
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