教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精编.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中物体的影子（??）最短。

A.早晨??????B.正午??????C.傍晚

2.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

3.一个重600牛顿的人，到了月球上后，他的重力大约是（??）。

A.60牛顿?????B.100牛顿?????C.600牛顿

4.地球是一个不规则球体，我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状（??）。

A.?????B.????C.?????D.

5.（??）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。

A.地球??????B.月球??????C.太阳

6.月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（??）。

A.地势比较高的地方?????B.地势比较低的地方?????C.地势比较平的地方

7.下面不是光源的物体是（??）。

A.?????B.?????C.

8.下列关于光和影的描述正确的是（??）。

A.同一时间，学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同

B.太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短

C.影子的形状与物体的形状都是一样的

9.月球的直径大约是地球的（??）。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

10.如图所示，在光屏上会看到的是（??）。

A.火焰的像??????B.小球的影子?????C.火焰的像和小球的影子

二.填空题(共10题，共24分)

1.中国“（???）”首次成功登陆月球背面。

2.影子的形状和光源所照射的物体侧面的（???）有关。

3.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（???）的规律。

4.在天空中，有一种天然的挡光物——（???），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响（???）。

5.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做（???）。

6.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（???）。

7.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。

8.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。

9.月球围绕地球（???）时针方向运动。

10.（???）是地球的唯一天然卫星。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国是流传着关于宇宙诞生的传说“盘古开天辟地”的国家。（??）

2.月球一会变成弯的，一会变成圆的所以有月相的变化。（??）

3.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（??）

4.地球仪上的蓝色代表海洋。（??）

5.在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（??）

6.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（??）

7.通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。（??）

8.同一时间同一地点，阳光下不同物体的影子方向不同。（??）

9.月亮只在每年中秋节最圆最亮。（??）

10.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

???满月?????

????????新月

???上弦月?????

??????下弦月

???蛾眉月??????

??????凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾

夜光——夜光何德，死则又