教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案【名校卷】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面关于月球的说法错误的是(??)。

A.月球上没有空气?????B.月球绕地球转动?????C.月球上没有生命?????D.在月球上,人无法说话

2.地球的天然卫星是(??)。

A.月球?????B.太阳?????C.太阳和月球

3.月球的直径大约是地球的(??)。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

4.一天中物体的影子(??)最短。

A.早晨??????B.正午??????C.傍晚

5.2003年(??)乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

6.地球上储量最大的是(??)。

A.河水?????B.湖水?????C.海水

7.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(??)。

A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球

8.以下不是太阳和月亮相同点的是(??)。

A.都会自己发光????B.都接近球体????C.都会运动

9.下列属于太阳和月球的相同之处的有(??)。

A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同

10.太阳系中能自己发光发热的天体的(??)。

A.太阳??????B.火星??????C.金星

二.填空题(共10题,共28分)

1.月球是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。

2.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是(???)。

3.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。

4.(???)是古代测量时间的仪器。

5.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的(???)有关。

7.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)

8.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是(???)。

9.影子的形成需要光源、(???)和(???)。

10.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(???)得多,所以我们看上去(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(??)

2.天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(??)

3.月球的大小跟地球差不多。(??)

4.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。(??)

5.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。(??)

6.月球上虽然没有生命,但是含有丰富的液态水。(??)

7.月球自己不发光,在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。(??)

8.海水的潮涨潮落受月球引力影响。(??)

9.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。(??)

10.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共27分)

1.一天中,影子有什么变化规律呢?

2.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?

3.简答题。

为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。

4.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?

5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。

??在圆筒四

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