课时6 师长情谊（北京市道德与法治中考考点研究）.pptVIP

北京4年真题及拓展1命题点师生交往(4年2考)1.(2018北京11)今后，课堂上，可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内，可能出现一台机器人组织考试……“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是()A.教师只传授知识，机器人完全可以代替B.只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师C.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业，就可以完全代替教师C2.[2020北京21(2)节选，6分]疫情无情，人间有爱。无数的抗疫感人事迹，像一束束光带给人们希望，温暖了人心。某校召开“最让你感动的人”线上主题班会，同学们分享了一幕幕感人瞬间。结合所学知识，说明为什么他们是“最让你感动的人”。感人瞬间④“不要播我的名字，妈妈看了会担心。”一名毅然背起行囊，准备出发的90后援鄂护士，在接受采访时噙着泪说。⑤“别怕，无论遇到什么事情，我们都会陪着你!”深夜，一位老师给正在单独隔离的学生回复说。【答案】示例：④护士临危不惧，勇担责任，替父母着想，孝敬父母。⑤教师给予学生生活上的关心和情感上的关怀，是学生精神成长的引路人。他们是平凡的劳动者，为抗击疫情做出了贡献，生命从平凡中闪耀出伟大。(分析自己举示例也可，6分)3.[2019北京22(1)，6分]某校开展“模拟人大”实践活动，有同学提出下列议案。2命题点孝亲敬长(4年3考)关于设立“孝心车位”的议案(摘要)随着我国老龄化社会的加速来临，养老、孝老问题凸显。由于车辆增多，小区停车车位日益紧张，常常面对“人找到了家，车却没处停”的困扰……建议每个小区设立一定数量的“孝心车位”，凡常来探望父母的子女，可到社区办理“孝心停车卡”，停车费给予优惠。……结合所学知识，说明设立“孝心车位”的积极作用。【答案】设立“孝心车位”为探望父母提供便利，方便子女常回家看看，激励人们孝老爱亲；增强孝老爱亲的社会氛围，推动中华传统美德的传承；有助于人们更好地履行孝敬父母的责任和法定义务。(6分)4.[2018北京22(1)，4分]生活中总有些暖心场景令我们感动。场景一孙女最爱吃腊鸭，开学前要回学校，爷爷拿出珍藏多日、一直没舍得吃的腊鸭，让她带上。细看腊鸭，有几处长了灰白色的霉斑。孙女看着爷爷暗灰的眼里闪烁着幸福与满足，小心翼翼地包好，收在行囊里……或许，老人给你的是错的，但，那已是他认为最好的。结合场景一，你感悟到尊重长辈该怎样做?【答案】尊重长辈，要能理解长辈对自己的关爱，以及他们的良苦用心。尊重他们的选择，聆听他们的意见，从精神上慰藉他们，关心他们的身心健康等。(4分)[此外，北京2020.21(2)涉及此命题点，见本书P13]5.(2021东城一模18，6分)在某班召开的“沟通架起心灵的桥梁”主题班会中，几个同学谈起了自己的困惑。3命题点与父母沟通结合材料，运用所学知识，谈谈你对“沟通真是个麻烦事”的看法。【答案】沟通有利于获得美好的情感体验，建立良好的人际关系，促进合作，解决问题，不能怕麻烦。真诚、主动沟通，尊重、理解、包容，掌握一定的方法和技能，可以使沟通不麻烦。(6分)6.(2021北京2)下列选项最能概括两段对话内容的是()4命题点家庭美德(4年3考)A.孝敬长辈，体味亲情B.热爱劳动，自立自强C.取长补短，共同进步D.消除代沟，跨越年龄小明：奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。奶奶：好呀!我来教你。奶奶：小明，这个新手机怎么用?你来教教奶奶。小明：好!包教包会，免学费。C7.(2020北京5)“居家学习期间，我在妈妈手把手指导下学习切菜，经过反复练习，终于可以切出粗细均匀的土豆丝和黄瓜丝了。我从中体验到劳动的快乐和分担家务的喜悦。”这位同学的感受，让我们认识到()①学生以读书为主，劳动浪费时间②分担家务有助于营造良好的家庭氛围③增强劳动意识，要从小事做起④劳动技能可培养，以后再学也不迟A.①②B.①④C.②③D.③④C8.(2019北京16)第三届全国“书香之家”的入选家庭，有的爱书惜书，藏书万卷；有的经济不宽裕，但是酷爱读书，努力改变人生；有的几代同堂共同读书，美名远扬；有的热心阅读推广，举办阅读活动，传播阅读理念。可见，“书香之家”评选活动的目的是()A.推广精品阅读，实现全民参与B.重视他人评价，不断完善自我C.鼓励在家阅读，减少外出学习D.展示书香魅力，传承读书家风D目录返回目录中考知识导航1双线学考点2易混易错攻克3北京4年